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평가 실행 필요 제 9 장 프로그램 평가의 기초
학습목표
1. 평가의 의미와 목적
1) 평가의 의미
2) 평가의 목적
3) 평가의 단계 및 평가계획수립
2. 평가의 요소
1) 평가의 유형
2) 평가의 요소
3) 평가 자료 수집
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프로그램개발 "파워커플, 사랑충전" "결혼완전정복"
1. 인터넷을 이용한 교육
2. 결혼 전 관계 향상 프로그램 「파워커플, 사랑충전」
3. 책을 이용한 결혼준비교육「결혼완전정복」
4. 교육자료「서로알기 Genga 게임」
V. 프로그램평가
V
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기초평가에서 판별된 학습장애 및 학습부진 아동에게 적합한 중재를 하기 위한 교수전략의 참고자료로 활용할 수 있다. 교수전략은 읽기부진 아동의 선별, 일반적 읽기지도, 오류유형 찾기, 읽기 심화지도, 독해지도의 다섯 가지 영역으로 구
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통한 재활환경조성 사업
◆ 지역사회에 기초한 재활사업
6. 프로그램 예산
1) 프로그램 예산
(1) 가정지원서비스사업
(2) 지역자원조직화사업
(3) 지역사회 재활사업
7.프로그램과정평가
8.프로그램효과 평가
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지리적특성, 인구특성, 건강수준, 환경특성, 지역사회 자원
-지역사회 간호사정 자료요약
-간호진단
-우선순위 설정
-문제핼결력
-간호진단
-우선순위결정방법에 따라 선정된 1순위 간호사업의 근거를 요약 기술 하시오
-참고문헌
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