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운동의 고립분산성과 수공업성은 결국 해방이후 자주적 통일민족국가 건설운동의 통일성을 저해하는 걸림돌이 되었다.
여섯째, 1930 , 1931년 당재건운동의 초기 시기 대부분의 당재건운동 집단은 전위조직의 임무를 대중조직을 통해서 수행
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민족 해방 운동에서 언제나 주요한 역할을 한 것은 청년 학생층이었다. 2 8 독립 선언을 비롯하여 3 1운동, 6 10만세 운동에서 청년 학생들은 반일 운동의 선두에서 싸웠다. 그렇지만 항일 학생 운동의 불꽃이 본격적으로 타오른 것은 1929년 광
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31)
합법적 항일단체
설립배경 - 해외의 민족유일당운동 영향, 사회주의 통일노선, 비타협적 민족주의 필요성, 일제의 술책
해산 - 사회주의 노선 변경, 일제의 탄압
③ 6.10만세 사건(1926) - 순종인산일, 독립운동의 혼선극복(신간회 조직의 계기
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운동의 노선을 바탕으로 근대의식과 민족의식의 고양에 기여
31. 일제의 경제 약탈방식 변화
▷1910년대
- 토지조사사업 : 기한부 신고제, 토지의 약탈, 농민의 경작권과 도지권 박탈로
기한부 소작농으로 전락, 지주계층의 친일화
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운동의 노선을 바탕으로 근대의식과 민족의식의 고양에 기여
31. 일제의 경제 약탈방식 변화
▷1910년대
- 토지조사사업 : 기한부 신고제, 토지의 약탈, 농민의 경작권과 도지권 박탈로
기한부 소작농으로 전락, 지주계층의 친일화
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민족으로서는 개천절이었다. 연일 계속된 두 나라 학생들의 충돌은 이 날을 기하여 절정에 달하였다. 이 운동은 신간회의 지원이 적지 않았으며 31운동 이후 최대의 항일 운동으로 평가되고 있다.
참고문헌
1. 대한민국순국선열유족회 편집부(
항일 항일의병, 항일투쟁 항일운동, [항일, 항일과 항일투쟁, 항일과 항일의병, 항일과 항일운동, 항일과 항일학생운동, 항일투쟁, 항일의병,,
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민족 해방\' 등의 독립 투쟁으로 전환되었다. 셋째, 전국적 학생 시위 운동으로 파급되어 3?1운동 이후에 일어난 최대의 민족 독립운동이 되었다.
참고문헌
* 강만길(2000), 통일지향 우리민족 해방운동사, 역사비평사
* 강만길 외11(1995), 한국사2
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운동 ② 국채 보상 운동
③ 민립 대학 설립 운동 ④ 물산 장려 운동
⑤ 황무지 개간권 요구 반대 운동
120. 일제의 민족 차별 정책에 반대하여 1929년에 일어난 학생과 시민들의 거족적인 항일 운동은 ? [청담, 강서]
① 610 만세 운동 ② 31 운동
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610 만세 운동(1926)
순종 황제의 인산일
사회주의자들의 실패
학생들이 주도시위
민족 운동에 새 활력
광주 학생 항일 운동(1929)
31 운동 이후 최대 운동
전국적 규모로 확대
만주일본에서도 호응
신간회의 진상 조사단 파견
50. ⑤
51. ③
52.
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민족의 자주·자립에 헌신하였다. 이러한 학생들의 항거는 스스로 일어난 자발적인 것이었으며, 민족이 일제치하에서 신음할 때 발휘된 민족의 양심이었던 것이다.
Ⅳ. 티베트독립운동
1949년 10월 중국정부 수립 후 티베트에 대한 통치와 이에
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