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신문을 활용한 언어교육
1) NIE를 효과적으로 운영하는 방안
① 가능한 한 유아중심으로 진행한다.
② 재미있게 진행하되 유익하게 끝낸다.
③ 활기차고 자유로운 분위기를 만든다.
④ 유아들의 수준차를 고려하며 다양하고 체계적으로 전개한
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신문활용교육(NIE)
- 신문이라는 ‘살아있는 자료’를 교수-학습에 활용
장 - 살아있는 지식습득, 학습동기 유발, 효율적인 진단 토론학습, 통합교과로서의 학습성과 달성
- 자기주도적 학습태도 육성
- 창의력과 독해력, 작문력, 정보처리능력
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연계해 학교 은행을 운영하거나 미국처럼 학교에서 경매나 바자회 같은 경제행사를 개최하는 것도 산 경제교육이 될 수 있다. 교과 외 활동 강화, 교사 재교육이 필요하며 학습활동 시에는 NIE(신문활용교육) 활성화를 권장한다
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인터넷활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 ICT활용교육
1. 정보통신 기술 선수 학습 능력
2. 수업환경
3. 학습 활동
4. ICT활동시의 유의점
Ⅸ. 향후 학급경영(학급운영)의 과제
1. 교과 지도
2. 재량 활동
3. 특별 활동
4. 생활 지도
Ⅹ. 결론
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교육에서는 한국어를 크게 일반 목적 한국어(Korean for General Purposes)와 특수 목적 한국어(Korean for Specific Purposes)로 나누고, 특수 목적 한국어는 학문 목적 한국어(Korea for Academic Purposes)와 직업 목적 한국어(Korea for Occupational Purposes)로 분류한다.
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교육에 접목하여 공작에만 치우치지 말고 창의력과 발명두뇌를 최우선으로 개발하는 교육을 해야 할 것이다.
이러한 관점에서 과학원리, 발명창작, 퍼즐, 재치퀴즈문제, 의장(디자인), 상표, 캐릭터, 신문활용교육(NIE)등 다양한 지도방법에 의
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교육 등에서 강조하는 다양한 교수학습 방법들(예: 역할놀이, 현장조사, 작품감상, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 신문활용교육, 직소우(jigsaw), 개념도(conceptual map) 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 평가방법이 될 수 있다.
6)기존의
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교육학술정보원
- 김봉기(1999), 멀티미디어를 활용한 영어 듣기 수업 효과성에 관한 연구, 연세대학교 석사학위논문
- 김정렬(2001), 웹기반 영어 교육, 서울 : 한국 문화사
- 노오기(1999), 인터넷을 활용한 영어 쓰기 공부, 경상대학교 석사 학위
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교육)의 ICT활용교육
Ⅷ. 영어과(영어수업, 영어교육)의 문제점
Ⅸ. 영어과(영어수업, 영어교육)의 교수학습방법
1. 과업 중심 학습의 특징
2. 심화ㆍ보충형 수준별 교육과정의 효과적인 운영을 통한 지도 방안
Ⅹ. 결론 및 제언
참고
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인터넷 접속을 확대시킨다는 장점을 지니고 있다.
참고문헌
김영일 역 / Graphic Designer를 위한 인터넷의 모든 것, 인포북, 1997
이을범 / 인터넷 이해와 활용, 법문사, 1998
임정훈 / 인터넷의 교육적 활용 : 가능성과 한계점. 방송통신교육논총 제11
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