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활용의 사례를 제시하시오.
1) 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형
2) 각 유형에 따른 적합한 교재교구 활용의 사례
3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시
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유아의 기하도형 이해에 미치는 영향. (덕성여자대학교 유아교육과 부교수 이정욱) 논문
나귀옥박현숙(2004). 유아 수학교육에서 기하 교육에 대한 고찰. 논문
양희경(2000). 동화를 중심으로 한 통합적 수학활동이 유아의 공간개념에 미치는 영
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유아
3. 자신의 감정을 자유롭게 표현하지 못하는 유아의 문제점
4. 유아교사의 지도방안
1) 놀이로 접근하는 토론 수업
2) 그림책을 활용한 이야기 나누기 활동
3) 음악감상을 통한 언어교육
4) 가면을 이용하여 극놀이를 통해
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수학교육
2. 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안
1) 놀이를 통한 수학교육
2) 일상생활을 통한 수학교육
3) 교과통합을 통한 수학교육
4) 문학을 통한 수학교육
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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유아 언어교육 활동자료
신정은(2002), 멀티미디어를 활용한 동화학습활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
양면숙(2006), 영유아 언어교육의 이해(이론과 실제), 학지사
이영자(2004), 유아언어발달
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유아들은 생존에 필요한 대부분의 지식과 기술과 능력을 말하기와 놀이를 통해서 발달시키는 것이다.
무엇보다도 중요한 것은 부모들이 영유아들에게 철저한 준비성과 환경제공으로 마음대로 호기심과 흥미를 갖고 활동을 하고 놀이와 언어
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31-86.
박채형. (2008). 타일러의 교육과정 모형: 매력과 함정.도덕교육연구,20(1), 27-48.
김수희, 박효진, & 김세영. (2015). 숲 놀이활동이 유아의 정서조절능력 및 문제행동에 미치는 효과.한국영유아보육학,90, 1-21. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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유아교육 프로그램에 대한 교사의 인식 및 실태 조사연구, 경기대학교, 2005
김기성 저, 숲유치원에서의 교육이 유아의 친사회적 행동능력에 미치는 영향,인천대학교, 2012
김희선 저, 유치원 생태학습공간을 활용한 자연체험 프로그램 개발 및
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활동을 격려할 수 있는 공간도 마련해 주어야 한다.
⑤ 컴퓨터 영역
유아교실에서의 사회적 기술의 발달은 다른 이들과 함께 학습할 때 일어난다. 이는 시설과 자료를 함께 사용하고, 좋아하는 장난감이나 활동을 사용하기 위해 차례를 지켜
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학습장은 좋은 견학장소라고 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 전연주, “가정연계 자연탐구중심 유아과학프로그램 개발 및 효과”, 전북대, 2006
- 이윤희, “자연환경구성활동이 유아의 과학적 탐구능력과 자연친화적 태도에 미치는 영향”, 중
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