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활동 시간에 재활용품으로 만들기 해본다. 활동평가 <활동평가> 활동의 동기유발이 잘 이루어졌는가? 시간 운영은 효과적으로 이루어졌는가? <교사평가> 교사가 준비한 교재와 교구들이 유아의 활동에 적합하였는가? 유아와의 상
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않고 찾아온 가을에게 어떤 말을 해주면 좋을까요? -가을가 사랑해 -가을아 다시 우리를 찾아와줘서 고마워 -가을아 맛있는 과일들을 줘서 고마워 활동평가 - 수업 후 수업 평가, 교사 평가, 유아 평가 등 활동평가를 적어주세요 없음
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활동평가 <활동평가> 활동에 있어서 유아의 관심과 생각을 잘 끌어냈는가? 시간 운영은 효과적으로 이루어졌는가? <교사평가> 활동을 원활하게 이루어지도록 교사의 개입이 적절하였는가? 교사가 준비한 교재와 교구들이 유아의
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유아의 활동에 적합하였는가? 유아와의 상호작용에 있어 적합한 수준의 발문을 하였는가? <유아평가> 유아가 발명에 대해 관심을 가지고, 이야기를 잘하였는가? 유아는 발명품과 발명가에 대해 재미와 흥미를 느꼈는가? 도입(3분) 전
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잠수함 활동평가 유아가 교통기관에 대해 관심을 가졌는가? 유아는 자신의 생각과 경험을 언어로 적절히 표현하였는가? 유아와의 상호작용에 있어 교사는 적합한 수준의 발문을 하였는가? 도입(3분) 전개(10분) 마무리(2분) 활동평가
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논문 37건

교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목
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  • 발행일 2008.08.18
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교육부,『유치원 교육과정 해설』, 교육부, 1999. 김성재,『유아 동작교육의 이해』, 한국학술정보(주), 2010. 문화관광부,『운동으로 자라는 아이』, 문화관광부, 2003. 박경숙, 장명림, 임진영,『현장 관찰을 통한 유치원 교육활동 분석 연구』,
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유아교사의 전문성 확보와 관련된 예측변인들을 통해 과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요. 4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상관이 없다는 것은 과학교육을 위한 예비
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  • 발행일 2011.04.02
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교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언
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  • 발행일 2008.11.05
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동 
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  • 발행일 2011.04.15
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취업자료 70건

유아들과 긍정적인 관계를 맺고 유아들의 인격을 존중해주고 높이에 맞추어 생각하고 이야기해줄 수 있는 예쁜 교사가 되고 싶습니다. 그리고 1년 후에 담임교사가 되어 내 아이들과 함께 반규칙도 만들고 웃음이 끊이지 않는 제일 행복한 반
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  • 등록일 2019.07.20
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교육을 하겠다고 했는데, 만약에 주위에 아이들이 잠시 불행하더라도 미래에는 아이들에게 도움이 되는 수업을 해야 한다고 주장하는 사람이 있다면 어떤 이야기를 할 수 있겠는가? 교과 수업을 위해 활동적인 수업을 거부하는 학생이 있다
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  • 등록일 2018.07.22
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  • 직종구분 기타
수업에 집중하지 않는다면 어떻게 하시겠습니까? 26. 새로운 놀이 활동을 기획할 때 고려해야 할 점은 무엇인가요? 27. 아이들에게 책 읽어주기의 중요성에 대해 설명해 주세요. 28. 유아 교육과 관련된 최근 트렌드 중 하나를 설명해 주
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  • 등록일 2025.03.09
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교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요. 21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각
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  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타
교육활동을 하고 싶습니다. 그 과정은 제가 서포터를 했던 경험처럼 고되고 때론 지치기도, 외롭기도 할 것입니다. 하지만, 결국 한국인 최초로 그 코스를 완주하고 많은 이들에게 새로운 감명을 준 것처럼 '사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자
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  • 등록일 2018.01.08
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  • 직종구분 전문직

파워포인트배경 3건

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