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수업에 임하지 않는다. 수업에 필요한 또는 도움이 되는 어떠한 도구이나 기구가 준비되어야 한다. 무엇을 가르치고 어떻게 도울 것인가에 대한 준비된 마음가짐도 준비에 포함된다.
Ⅷ. 유아 건강지도(유아 건강교육)의 방법
건강생활과 관
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활동을 통한 한자어, 외국어, 외래어 조사
3) 아름다운 고유어 찾기
4. 심화 학습 아이디어
5. 기타
1) 고유어
2) 한자어
3) 외래어
4) 외국어
Ⅲ. 사회수업아이디어(사회과교육아이디어)
1. 목표
2. 과정
3. 효과
Ⅳ. 과학수업아이디어(과
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활동을 평가한다.
집에 갈 시간 노래를 부르며 인사한다.
차례대로 귀가한다.
귀가하지 못한 유아들은 자유선택 활동을 하면서 기다린다
4. 부분 수업계획안 (만 5세)
활 동 명
어떤 물건일까요?
대상연령
만 5세
활동형태
게임
활동집단
소집
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교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이
활동 또는 놀이-1 : 바르게 사용해요
활동 또는 놀이-2 : 컴퓨터 준비운동
2) 각 활동 또는 놀이가 교육적으로 적합한지에 대한 분석
3) 해당 활동 또는 놀이가 교육적으로 개선되어야 하는 부분과
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수업을 보편적으로 가능하게 만들었다.
Ⅳ. 참고자료
이영애.이금구(2018). 영유아 교수방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
전인옥,이경옥(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
박선희,이정욱(2013). 교과·교재연구 및 지
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활동 유형과 지도상의 유의점
1) 아름다움 찾아보기 및 지도상 유의점
2) 예술적 표현하기 및 지도상 유의점
3) 예술 감상하기 및 지도상 유의점
5. 자연탐구 활동 영역 및 지도상의 유의점
1) 탐구하는 태도 기르기 및 지도상 유의
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생활과학회, 2007
강문희 외, 아동문학교육, 학지사, 1997
김세희, 유아교사를 위한 유아문학교육, 양서원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 4세 아동을 대상으로 한 언어교육
2. 만 4세 아동 언어교육 수업계획안
주제
수업목표
준비물
수
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가
장애우를 도와주는 것에는 무엇이 있는지 알았는가?
생활주제
장애우
소주제
눈 가리고 걸어보기
대상연령
만4세
관련영역
친사회적 행동
활동유형
신체영역
활동목표
유아가 눈 가리고 걸어보기를 통해 시각 장애의 불편함과 어려움을
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가치와 관련한 토론 과정이 중요하다는 것을 주지시킨다.
- 선수과제는 관점을 정립하는 주제를 제시한다.
참고문헌
김호범, 도덕과 가치갈등 수업 모형의 적용, 전라남도 교육과학연구원, 2002
남궁달화, 콜버그의 도덕교육론, 서울 : 철학과
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생활과 교사용 지도서(2), 서울 : 대한교과서(주)
교육부(1997), 바른생활 슬기로운생활 즐거운생활 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사
교육부(2000), 초등학교교사용지도서 바른생활, 대한교과서주식회사
성내운(1971), 초등교육론,
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