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유아교육과정, 정민사,
2. 전경화, 라정숙, 김영주 외 3명, 유아교육과정, 교육과학사, 2009 - 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활주제의 개념
2. 생활주제별 교육계획안의 기본 작성원리
1) 통합성
2) 계열성
3) 다양성
4) 융통성
3. 들어가
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유아 교육을 잘 하는 것은 중요하다. 이에 대해 유아교육의 개념과 교육활동계획안과 운영에 대하여 알아보도록 하겠다.
- 중략 - 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련 자료수집을 통하여 다음 과제를
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교육목표
1. 교육이념
2. 교육목적 및 목표
(2) 교육내용
(3) 연간 교육주제 목록
(4) 주제망 작성
(5) 주제별 계획 및 실행평가서
(6) 관련 활동계획안(월안)
(7) 주간 교육계획안
(8) 일일 교육계획안(종일제)
(9) 부분 활동계획안
(10) 실내 물
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교육활동에 대한 전반적인 이해가 없다면 교육계획안을 작성하고, 계획하고, 실천하는데 어려움을 느낄 것이고, 또한 매끄럽지 못한 진행으로 유아에게 오히려 부작용을 줄 수 있겠다는 생각도 들었다.
바람 불고 쌀쌀해진 요즘 날씨를 생각
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교육방식과 발음을 중점으로 둔 지도를 적절하게 조화시켜 교육하는 것이 바람직하다.
4) 유아언어교육 활동계획안
균형 잡힌 언어교육 접근법에 의거해 어린 아이들이 문자언어에 대해 충분히 노출되고 빠르게 언어를 습득할 수 있는 지도
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활동의 기초가 된다. 따라서 생활과 연결된 체험, 계절의 변화에 따른 유아 주변에서 일어나는 일이나 사건 등을 통해 유아 교육활동을 전개하는 것이 무엇보다도 중요하다. 생활주제 교육계획안 주제 선택에서는 누리과정에서의 ‘봄’의
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교육계획을 토대로 월간과 주간교육계획이 세워진다. 이를 기초로 하여 일일 교육계획이 세워진다. 이러한 계획들은 융통성과 통합성은 지니고 교육운영이 이루어져야 한다. 유아들이 자연을 탐색하는 활동을 하다보면 예기치 못한 활동들
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동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000
- 정은경, “2세 영아의 과학적 탐구과정 탐색”, 건양대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학적 탐구 기술의 개념
2. 탐구 기술이 반영된 과학 활동계획안 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육계획에 따라 일주일 내내 받을 경우 오히려 배변훈련과 배변의사의 표현에 대한 부담감을 느낄 수도 있기 때문에 주의해야 할 것이다.
이렇게 월간교육계획안부터 일일활동계획안까지 만들고 이를 모의수업에 적용하여 script까지 짜 보
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활동계획안을 작성해 보았다. 표준보육과정에서 제시하는 유아문해교육 관련내용을 살펴보면, 읽기와 쓰기에 대해 유아들의 발달 수준을 고려하여 교사가 활동내용을 선정할 수 있도록 수준별로 내용이 나타나고 있다. 유아기에 이루어질
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