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유도하는 교육을 한 다.
- 총이나 칼 등의 공격성을 유발하는 놀잇감의 사용을 자제하도록 지도한다.
- 놀이기구나 운동기구의 사용법을 적절하게 제시하고 놀잇감과 미술 재료 등의 구입 시에 는 안전성이 입증된 제품을 선택한다.
- 차 안에
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자유선택활동의 중요성을 인식하고 매일 교육시간의 일정한 시간을 자유선택활동 시간으로 할애한다. 그러나 교사들 중에는 적절한 지도를 하지 못하고 방임을 하는 경향이 있는데 교사는 유아 스스로 선택한 놀이를 재미있게 활동할 수 있
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놀이 지원 방안」, 아동학회지, 41(4), 67-85.
이영미(2017). 영유아 발달과 놀이 (3판). 서울: 학지사.
정선희(2019). 「유아의 자유놀이 경험이 창의성 발달에 미치는 영향」, 한국유아교육학회지, 43(1), 45-62.
최수정(2021). 영유아 놀이의 이해와 지도
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놀이한 것 을 정리할 수 있도록 돕는다.
자유선택활동 이름표를 제자리에 넣었다.
차례대로 화장실을 다녀오고 손을 깨끗이 씻도록 지도하였다.
정리정돈
노래, 비누,
수건
10:40~11:10
실외활동
-안전하게 놀 수 있도록 지도한다.
모래놀이를
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자유선택 활동은 영유아의 개인적인 흥미와 욕구, 관심을 드러낼 수 있는 자기 만족의 수단이며 편안하고 즐거운 상태에서 스스로 생각과 감정을 조절하여 놀이할 수 있는 자기 학습의 기회이자(양옥승, 2004)놀이 중심의 영유아 교육을 실행
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바깥놀이 시에 교통표지판을 사용하여 놀이 할수 있는 기회를 제공한다. Ⅰ. 유아사회교육의 정의 및 목적
Ⅱ 유아사회교육의 내용
Ⅲ 우리나라 유아 사회교육과정
Ⅳ 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획 (지도 윤리 포함)
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친구들 그림책 만들기
탐색조작
▷ 윷놀이 ▷ 동물 그림자 찾기
실외활동
▷ 우리함께 행진해요
대소집단활동
<블루콩 잉글리쉬>
<동시>
우리나라 꽃 나라
<소방교육>
<안전교육>
<발레>
<코앤코>
식사 및 간식
▷ 식
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해서 인지 아이들이 게임을 설명할 때 쉽게 이해할 수 있었던 것 같다.
현원
출석
결석
12
10
2 생활주제 : 살기 좋은 우리동네
소주제
병원
경찰서
소방서
은행, 우체국
안 전 교 육 계 획 안 - 길 잃은 개와 도둑고양이
( )
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※ 교사는 영유아들이 여태껏 활동 했던 활동 자료와 산불이 났을때, 친구가 아플 때, 교통사고가 발생했을 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정이란 무엇인가.
2. 보육현장에서 적용가능 한 보육계획방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자유선택활동하기
-순차적으로 귀가
오전
실내선택
자유놀이와 동일
튕겨 튕겨 공 그림
-쟁반에 물감을 묻힌 공을 두고 튕기거나 굴려서 그림을 그려 볼 수 있도록 하며 영,유아들이 창의적인 표현을 이끌어 주었다.
17:30 ~ 19:30
통합 보육 및
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