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유아교육에 적용시키게 된다면 존 듀이와 킬 페트릭이 만든 ‘프로젝트 접근법’이 대표적이다. 이 교육은 소집단의 유아들끼리 하나의 주제로 프로젝트를 진행하여 학습하는 것이다. 현대 영유아교육에서는 체계적인 지도를 한다는 장점을
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유아 교육계의 발전을 가져오는 가장 큰 과제임을 잊어서는 안 될 것이다.
참고문헌
김희진, 오문자 譯 (1999), 어린이의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론
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접근법의 교육철학 및 교육
3) 레지오 에밀리아 접근법의 특징
4) 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
5) 레지오 에밀리아 교사의 역할
6) 레지오 에밀리아 교육기관 구성원의 역할
7) 기록화와 반영적 사고
8) 레지오 에밀리아 프로젝트 접
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접근법은 독특한 교육과정의 특성 이외에도 많은 시사점을 준다.
참고문헌
홍순정,이기숙 :유아교육과정 방송통신대학교
차주희·채혜선(2001) 레지오식 프로젝트 활동(영아반을 중심으로), 양서원
캐롤린 에드워즈(1998) 어린이들의 수많은 언
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접근법』 서영숙 서지영 저, 학지사, 2003, 서울
『레지오 접근법의 첫걸음』Joanne Hendrick 저; 이연섭 역, 정민사, 1998, 서울
『유아, 공간, 관계, 유아를 위한 포괄적 교육환경 프로젝트』 Giulio Ceppi저; 박병희 박선희 역, 다음세대, 2002, 서울
『
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교육과정 모형을 나타내는 경우도 있음
·유아 교육 분야에서만 볼 수 있는 독특한 관점으로 교육과정과 프로그램이란 용어가 혼용 되어사용
2) 접근법
① 성숙주의적 유아교육과정 접근법
부모나 교육, 사회적 영향은 유아들의 성장을 주도
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유아들이 광범위하게 다양한 활동에 참여
o 쉽게 알아보도록 자료 배열 및 치우는 영역도 분명히 한다. 1. 몬테소리
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오 에밀리아 접근법
4. 발도르프 접근법
5. 생태유아교육 프로그램
6. 영유아 교육 프로그램
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, 2009
* 보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사, 2008
* 유아교육개론, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2005
* 유아교육 철학 및 교육사, 김희태 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 프로젝트 접근법, 유승희 외 공저, 양서원, 2001
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접근이 일어나고 있으며 유아교육도 예외가 될 수 없다. 교육 및 발달에서 사회적 맥락의 중요성을 강조하는 최근의 사회적 구성주의 경향에 근거한 레지오 접근법에서는 앞서 언급된 자질들을 모두 중요한 것으로 간주하고 교사교육의 방향
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법론 김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 목차
1. 프뢰벨 프로그램
2. 몬테소리 프로그램
3. 프로젝트 접근법
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