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사회로 이양되었다. 유아문제는 저소득층에서 더 심각했으므로 서울시를 비롯한 도시 저소득층 밀집지역에서 새마을 유아원, 민간 주도 어린이집, 사회복지 시설의 탁아시설로의 전환 등이 있었다.
가정복지 차원에서 1991년 1월 14일 <영유
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교육법의 주요내용과 향후 과제 / 국립특수교육원, 김은주 2008
※ 장애인 고등교육의 현실과 과제 / 최순영 의원실, 최순영 2006
※ 통합교육 운영에 관한 교사와 학부모간의 인식 비교 / 가톨릭대 사회복지대학원, 이유리 2007
※ 특수교육의 운
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중간단계 ⇒ 종결단계
참고문헌
권중돈 저, 사회복지개론, 학지사 2013
이완모 저, 사회복지와 인간, 책나무 2013
고명수, 박인아 외 저, 사회복지개론, 동문사 2013
이순민 저, 사회복지 윤리와 철학, 학지사 2012
엄기욱, 김순규 외 저, 사회복지개
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1) 목적
(2) 정의
(3) 책임
(4) 보육이념
(5) 보육시설
3. 2004년 개정 영유아보육법의 특성과 반영사례
1) 2004년 개정 영유아보육법의 특성
(1) 보편주의 이념의 강화
(2) 아동권리의 기본원칙이 천명
(3) 정부정책과제
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12.31)
특수교육진흥법
(77.12.31)
제 5공화국
1980
사회복지사업
기금법
(80.12.31)
1981
심신장애자복지법
(81.6.5)
노인복지법
(81.6.5)
전문개정 아동복지법
(81.4.13)
1982
전문개정 공무원연금법
(82.12.28)
전문개정 생활보호법
(82.12.31)
유아교육진흥
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10). 보육학개론. 태영출판사.
남기민(2010). 사회복지정책론. 학지사.
최미현 외(2010). 영유아보육의 이해. 창지사.
최애경 외(2010). 보육학개론. 파란마음. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육정책의 개념
2. 보육정책의 현황 분석
1) 한국 보육정
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사회복지실천의 방법과 이론을 국내에 전파하는 데도 결정적인 역할을 했고, 이 시기에 처음으로 대학에 사회사업학과가 설치되었는데 설치된 대학은 다음과 같으며, 사회복지사의 체계적 양성에 큰 영향을 미쳤다.
1. 1947년 이화여대
2. 1953
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유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지서비스를 말한다.”고 되어있다. 영유아의 보육이 보호의 기능뿐 아니라 교육의 기능까지 내포하고 있음을 명시하고 있는 것이다.
참고문헌
홍혜경, 영유아 보육개론, 학지사, 1999.
이은화
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유아교육 보육체제 일원화 방안 탐색. 교육문화연구 제14-2호.
고경환(2012). 사회복지 재정의 동향과 과제. 한국보건사회연구원.
김덕성ㆍ박노경ㆍ이만수(2006). 보육정책론. 형설출판사
김연진 외(2010). 보육학개론. 서울: 태영출판사.
남기민(201
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복지 편람, 1997
유니세프한국위원회, 세계 아동현황 보고서, 2005
신윤숙, 우리나라아동복지정책에관한연구, 단국대정책경영대학원정책학과전공석사논문, 2000
한국어린이보호재단 http://www.iloverchild.or.kr [방통대 유아교육과 4학년 아동복지
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