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게임을 더욱 친숙하고 생활화할 수 있을 것이라는 생각을 해 본다.
Ⅵ. Reference & Attachments
참고 URL :
http://
www.paperiyagi.com
http://www.cafejumanji.com
http://www.nso.go.kr
http://www.perepere.com
http://witchgames.co.kr
http://www.bdgame.cyworld.com
참고 서적 : 마케팅 원리,
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게임을 더욱 친숙하고 생활화할 수 있을 것이라는 생각을 해 본다.
Ⅵ. Reference & Attachments
참고 URL : http://www.paperiyagi.com http://www.cafejumanji.com
http://www.nso.go.kr http://www.perepere.com
http://witchgames.co.kr
http://www.bdgame.cyworld.com
참고 서적 : 마케팅 원리,
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교육의 필요성이 커지고 있다. 다양한 온라인 플랫폼과 애플리케이션을 통해 시청각적 자료를 제공하고, 게임식으로 구성된 안전 교육 프로그램이 영유아의 주의력을 끌 수 있다. 마지막으로, 지역사회와의 협력도 강화해야 한다. 지역사회
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교육과정 운영이 적절한가?
4.학습활동내용이 유아의 흥미와 발달단계를 고려했는가?
2.교수
활동
과정
1.활동전개 시 유아의 동기유발하기에 적합한가?
2.수업자가 수업목료를 정확하게 인지하고 있는가?
3.유아들의 창의적 사고를 고려한 발
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놀이와 예술
대상연령 : 만5세
활동형태 : 소집단 활동
활동목표
활동 자료
교육과정 관련요소
활동 내용
도입
전개
마무리
자유 선택 놀이 수업 계획안
[Activity]
활동명 : 함께하는 투호 놀이
활동시간 : 15분
생활주제 : 우
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교육주제에 따라 끈 끼우기, 지퍼올리기와 같은 일상생활 훈련을 위한 자료와 소근육을 사용하는 자료들을 제시하여 조작, 구성, 게임 등의 정적인 활동을 할 수 있도록 한다.
㉦ 음률 영역
-음률영역은 유아가 음악과 함께 마음껏 몸을 움직
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교육계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008
백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 목표
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게임에 강조를 두고 있으며, 유아의 흥미와 요구, 계절, 날씨, 유치원과 지역사회의 실정 등을 고려하여 융통성있게 운영하도록 허용하고 있다.
※ 참고 문헌: 구성주의 유아교육과정(시그마프레스)/ 테일러 공저
21c 유아교육(학지사)/ 강문희
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유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오.
2. 유아의 놀이 및 활동, 일상생활
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김치,
소세지볶음
1:00
게임
■ 코끼리 코하고 과자 먹기
■ 과자, 쟁반
1:50
귀가준비
■ 평가 및 소지품 챙기기 ,
옷 입기
■ TV 어린이 프로 시청
2:20
귀가 및 연장 보육
3:00
연장 보육시 간식
■ 계절 과일 주간교육계획안
일일교육계획안
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