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활동
역할/쌓기
의사가 되었어요.
언 어
‘ㅋ\'자가 들어 있는 낱말 찾기
글자 쓰기 연습. 한글 다지기
수/조작
조각 맞추어 붙이기, 튼튼한 이를 만들어요.
미술/조형
비누 거품 그림
유아체육
멀리멀리 더 멀리
특별활동
영어-NEO SCHOOL (수요일)
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활동
역할/쌓기
의사가 되었어요.
언 어
‘ㅋ\'자가 들어 있는 낱말 찾기
글자 쓰기 연습. 한글 다지기
수/조작
조각 맞추어 붙이기, 튼튼한 이를 만들어요.
미술/조형
비누 거품 그림
유아체육
멀리멀리 더 멀리
특별활동
영어-NEO SCHOOL (수요일)
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자연 속에서 발견하는 것들에 대해 궁금해하지만, 심층적으로 탐구하기보다는 활동적인 놀이를 더 선호하는 편입니다.
교사 총평 및 향후방향
OO는 전반적으로 책임감이 강하고, 정직하며, 자기통제력이 뛰어난 리더 기질을 지닌 유아입니다.
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자연 속에서 발견하는 것들에 대해 궁금해하지만, 심층적으로 탐구하기보다는 활동적인 놀이를 더 선호하는 편입니다.
교사 총평 및 향후방향
OO는 전반적으로 책임감이 강하고, 정직하며, 자기통제력이 뛰어난 리더 기질을 지닌 유아입니다.
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자연친화적 보육프로그램의 특징
1. 자연과의 접촉정도
2. 시간 운영
3. 공간 활용
4. 교육활동운영
5. 프로그램 운영의 실제
Ⅲ. 자연친화적 보육프로그램의 사례
1. 연간 계획안
2. 월 / 주간 / 일일 산책 계획안
<일일 산책 계획안 사례
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유아들에게 창의성 교육과정이 필요한 이유
3. 창의성 교육과정의 목적과 목표, 구성
4. 만 5세용 창의성 교육과정 혹은 프로그램 제작의 필요성
5. 창의성 교육과정의 일일 활동계획 안과 실시 방법
6. 창의성 교육과정의 실시를 위한 교사
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미술 활동을 할 때 유아가 관심 없어 하는 활동에는 작품을 하려기 보다 빨리 완성 시켜서 끝내려는 모습을 종종 보이기도 한다. 좀 더 관심을 가지고 적극적으로 참여 할 수 있도록 도움이 필요하다.
자연탐구
주변의 물체의 기본 특성을 이
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조율 능력과 공감 능력이 뛰어나며, 자율성과 책임감을 기반으로 활동에 주도적으로 참여한다. ㅇㅇ의 사고력과 창의력을 심화시킬 수 있도록 개별 흥미를 반영한 교육적 자극이 필요하다. 만 5세 유아발달평가 1학기와 2학기 22명
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공감을 바탕으로 협력하는 태도가 안정적으로 나타난다. 예술 및 자연탐구 활동에서도 개인적인 경험과 감정을 자연스럽게 담아내며, 표현력과 사고력의 균형 있는 성장이 이루어지고 있다. 유아 만 3세 17명 1학기 관찰일지와 발달평가
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하는 모습이 있습니다. 궁금한 점을 알아보는 과정에 흥미를 느끼기도 합니다. 흥미를 느끼는 사물에 대해 활동이 확장 될 수 있도록 다양한 관찰 물들을 과학영역에 다양하게 제시가 필요합니다. 2학기 -유아 발달평가 만 3세 21명
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