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유주의는 도덕적으로 보수주의자로 변신해야만 했는데 이것이 신자유주의가 지닌 새로운 부수주의 즉 신보수주의적 성격이다.
Ⅳ 참고문헌
- 안세진, “자유주의적 자본주의 비판연구”, 서강대, 2010
- 김새봄, “칼 폴라니의 이중운동 개념
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것의 구체적인 달성 방법도 명확하지 않으며 너무나 유토피아적인 모형이라는 비판을 받고 있다. Ⅰ. 정책의 개념 및 분야
Ⅱ. 정책과 관련된 가치
Ⅲ. 정책결정 과정
Ⅳ. 정책결정상의 문제점과 원리
Ⅴ. 정책결정의 모형
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유로부터의 도피
Ⅴ. 에릭 프롬(에리히 프롬)과 생산적인 인간
1. 프롬의 성격에 대한 접근 방법
2. 건강한 성격을 가진 사람의 동기화
1) 관계
2) 초월
3) 정착
4) 정체성(正體性)
5) 지향의 체제
3. 건강한 성격을 가진 사람의 특징
1) 수용
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개념
2. 모더니즘 이란?
3. 포스트모더니즘 특징
4. 포스트모더니즘과 모더니즘의 공통점
5. 포스트모더니즘 문학의 특징
6. 포스트모더니즘 광고의 특징
7. 포스트모더니즘 미술의 특징
8. 포스트모더니즘 영화의 특징
9. 포스
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정치경제학의 세 번째 단계
모순과 전복 : 정치의 이동
정치적 혁명과 문화적 혁명
이데올로기와 모사모델로서의 경제
맑스주의 이론과 노동운동 : 계급의 개념
궁극목적으로서의 혁명 : 역사의 일시정지
유토피아의 급진성.
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이상주의적,유토피아적사고
4.청년기:새로운 자아중심적사고의 발생ㅡ자신의 사고에 무한한힘 부여→변혁을 꿈꾼다
성인기:탈중심화ㅡ현실세계의 적응여부에 따라 가치를 갖게 됨
평가
* Piaget의 단계순서는 확고한 것, 감각운동기 이후 과
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가치를 높게 평가하지 않았다는 점이다. 따라서 현실을 도외시한 유토피아적, 이상주의 교육으로 평가될 수 있다.
<참고문헌>
동아출판사 백과사전부, 『동아 원색세계대백과사전(11권)』, 1986, 동아출판사
함동민, 『루소의 아동 교육사
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개념과 특성을 요약정리하고, 자신이 생각하는 정의는 무엇인지를 쓰시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 『정의를 찾는 소녀』를 읽은 소감
2. 나라별 개념과 특성 요약
3. 자신이 생각하는 정의
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참
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유토피아를 지향하는 묵시론적 세계관
2. 이상적인 것과 실제적인 것을 동시에 추구
-공산 혁명 이후 등장한 슬로건:
Communism =Soviet Power + Electrification
-최초의 우주 비행을 꿈꾸고 그것을 실현 한 것도 러시아 인
-관심 분야가 이론부터 실
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개념과 사상
2. 유토피아 사회주의
3. 과학적 사회주의(마르크스주의)
4. 사회주의 운동
5. 러시아혁명 후의 사회주의운동
6. 제2차세계대전 후의 사회주의운동
7. 발전도상국과 사회주의
8. 현존 사회주의
9. 사회주의 경제
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