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교육 때문에 공부를 하는 그 순간에도 두려움을 지니고 있었다. 포스트모더니즘의 교육 특징이 모더니즘의 교육 특징보다 효율적이고 좋다고는 말 할 수 없다. 하지만 모더니즘의 문제점을 개선하기 위한 것이 라는 것은 확연한 사실이고 초
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교육, 교사의 모범을 통한 도덕교육 등) ④무엇보다도 학교구조자체를 친밀감과 신뢰감을 토대로 서로 배려하고 배려 받을 수 있는 경험의 장으로 만들어야 한다. Ⅳ. 결론 지금까지 포스트모더니즘 교육과 배려윤리교육에 대해서 살펴보았
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포스트모더니즘」한신문화사 이유진(2006)「무용작품에 나타난 페미니즘 현상의 정신분석학적 연구」한양대학교 대학원 석사학위논문 이재경,조영미,민가영,박홍주,이박혜경(2007)「여성학」미래M&B 한국여성연구회(1991)「여성학 강의」도
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관점과 구원 순서의 관점 결 론 성경과 여성임직 들어가는 말 Ⅰ. 대한 예수교 장로회 총회와 여성안수 논의 Ⅱ. 북미 기독교 개혁 교회(CRC)와 정통장로교회(OPC) Ⅲ. 디모데전서 2:8-15의 교훈 나가는 말 조직신학 교육의 현재
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포스트모더니즘, IVP, 1999. 2. 한상화, 포스트모던 사상과 복음주의 신학, 기독교서선교회, 2008. 3. 김형효, 포스트모더니즘의 철학, 철학과 현실, 1993. 4. 최정웅, 포스트모더니즘의 교육론, 효성여대 사회학과 연구 논문집, 1994. 5. 안신일, 포스트
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논문 29건

교육학의 쟁점. 양서원 5. 한국유아교육협의회(2006), 2007 유아교육정보총람. 한국유아교육협의회 6. 박은혜(2003), 지식기반 사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사. 7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의
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  • 발행일 2007.12.20
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포스트모더니즘} 서울:IVP, 2001. 이 종각. {교육사회학 총론} 서울:동문사, 2005. 김 낙중. {사회과학원론} 서울:한길사, 1986. 이 찬수, 유 정원. {종교신학의 이해} 서울:분도출판사, 1996. Geert Hofstede. {세계의 문화와 조직} 서울:학지사, 1995. 홍 사중.
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  • 발행일 2009.07.31
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포스트모더니즘의 반지성적 특성을 비난하였으며, 레슬리 피들러는 포스트모더니즘의 대중성, 민주성을 옹호하였고, 프레드릭 제임슨은 후기 자본주의 사회의 문화 논리를 전개하기 위해 모더니즘과 포스트모더니즘을 구별하였다. 4) 모더
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  • 발행일 2010.02.23
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포스트모더니즘의 특성에 관한 연구' (시각디자인학 연구 제 9호, 2002) - 민용태, ‘라틴 아메리카 문학 탐색’ (문학아카데미, 2000) - Salvador, Alvaro, ‘La antipoesia entre el neoavanguardismo y la postmodernidad', (Revista Iberoamerica, 1992) - Parra, Nicanor, ‘La Camisa
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  • 발행일 2008.06.23
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포스트모더니즘이 처음 가시화된 것은 60년대의 미국이라고 할 수 있고 문화 예술적 관점에서 본다면 포스트모더니즘의 문화가 가지고 있는 중요한 특징이 상대주의라고 할 수 있다. 문화적 국면에서 포스트모더니즘의 상대주의는 극단적이
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  • 발행일 2013.07.13
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취업자료 115건

교육 질 관리 63 4.1 학업 성과 평가 64 4.2 교육 프로그램 개선 64 5. 연구 및 학술 기여 64 5.1 연구 주제 선정 64 5.2 학술 활동 참여 65 6. 진로 계획과 경력 개발 65 6.1 진로 목표 설정 65 6.2 경력 개발 전략 65 7. 학업계획서 작성의 도전과 극복 6
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윤리적 측면 관련 기출입시문제 49 ? 문화 콘텐츠와 교육 관련 기출입시문제 54 ? 문화적 관광과 장소 마케팅 관련 기출입시문제 59 ? AR/VR과 몰입형 콘텐츠 관련 기출입시문제 63 ? 대학원 입시 문화예술경영학 학술이론에 대한 지식검증 문제
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학문적 발전을 이루는데 기여하겠습니다. 더불어, 포스트모더니즘, 실존주의 등 여러 철학적 흐름에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 다양한 시각을 제시하고, 현대적 문제에 대한 철학적 해법을 모색하는 데 힘쓰기 위해 노력하겠습니다. 이
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□ 심벌릭 상호작용주의는 어떤 아이디어를 중심으로 이루어져 있나요? □ 피에르 부르디외의 '문화자본'에 대해 설명하세요. □ 페미니즘 사회학에서 '패트리아키'란 무엇인가요? □ 포스트모더니즘 사회학에서 현대사회의 특징
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마지막 목표입니다. 또한, 평생교육의 관점에서도 도덕윤리교육의 중요성을 깊이 인식하며, 자신뿐만 아니라 타인과 사회를 포용하는 자세를 기를 수 있도록 돕겠습니다. 변화하는 시대 속에서도 도덕적 기준과 가치관이 흔들리지 않도록 지
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  • 등록일 2025.05.10
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