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차단은 한계가 있을 수밖에 없다. P2P를 통한 음란물 유포나 음란성 스팸메일 유포 등은 차단 기술 개발 등으로 다소 줄어들었다고는 하지만, 새로운 수법을 이용한 유통은 수그러들 줄 모르고 있다.
이에 따라 법적인 제재나 단속은 최소한의
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음란물이 유통된다. 일부 청소년들은 음란물을 보느라 밤을 지새우고 학교에서 졸기도 한다. 건전한 목적으로 컴퓨터를 사용하더라도 밤을 새는 것은 생활리듬을 깰 수 있으므로 가급적 자제시키는 것이 좋다.
넷째, 부모가 컴퓨터를 배운다
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음란물 접촉을 차단할 현실적인 방법이 없기 때문이다. 동시에 음란물 유통업자에 대한 처벌이 현재보다 대폭 강화돼야 한다. 더불어 학교와 가정에서 컴퓨터의 올바른 이용에 대한 교육, 청소년들이 왜 성인물에 접해서는 안 되는지에 대한
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차단시킨다. 사이버공간에서 성을 매개로 여성에게 행해지는 폭력도 마찬가지이다. 사이버성폭력을 경험한 여성은 심각한 정신적 충격과 함께 통신공간을 위협적이고 공격적으로 느끼게 되어 통신활동이 위축되고 통신공간에의 참여를 차
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차단시킨다. 사이버공간에서 성을 매개로 여성에게 행해지는 폭력도 마찬가지이다. 사이버성폭력을 경험한 여성은 심각한 정신적 충격과 함께 통신공간을 위협적이고 공격적으로 느끼게 되어 통신활동이 위축되고 통신공간에의 참여를 차
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음란물에 집착하지 않도록 스포츠나 문화 활동등 현실적인 취미를 갖게 한다.
6) 음란물 대응 프로그램을 활용한다
자녀가 컴퓨터 음란물 중독증에 걸리기 전에 음란물 검색 프로그램이나 인터넷 차단 소프트웨어 활용하는것도 음란물에서
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유통에 대한 문제의식을 고취시킬 수 있는 교육, 단편적인 정보의 습득 대신 정보를 지식화하여 체득하도록 유도하는 교육이 이루어지지 못한다면 정보화 교육은 아무리 많은 예산과 노력이 투입되어도 본래 의도한 바와는 달리 우리 교육
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음란물에서 멀어지게 하는 방법이다.
8. 유해 정보가 발견되면 신고한다.
컴퓨터 음란물은 청소년 모두에게 악영향을 미치며 기하 급수적으로 확산되므로 당장 자신의 자녀에게 영향이 없다고 외면할 문제가 아니다. PC통신 등에서 유통업자
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유통
5. 심각한 인터넷 사용
Ⅲ. 도덕 수업 모형의 종류
1. 주입식 수업 모형의 한계
2. 신문 활용 교육(NIE) 모형
(1) 신문 활용 교육(NIE)의 정의
(2) 신문 활용 교육(NIE)의 목적
3. 역할놀이 (role playing) 수업 모형
(1) 역할놀
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음란물규제에 대한 외국의 입법례
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 일본
5) 중국
6) 싱가폴
7) 오스트리아
8) 국제기구
6. 인터넷의 유형별 중독
1) 게임중독(Game Addiction)
2) 리셋증후군 (Reset syndrome)
3) 주식중독(Stock Addi
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