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문화적 현상으로 중요한 사회문화적 특징과 사회문화적 기능을 가지고 있다. 장르 영화 프로그래밍의 서사는 한 소비 집단의 흥미와 욕구가 영화를 볼 때에 만족을 얻을 수 있는 동시에 한문화 내부의 다양한 가치 관념으로 인한 일어난 갈등
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위한 교육을 위해서는 이 책만큼 유익한 책이 있을까 싶을만큼 재미있었다.
이 책의 진정한 가치가 발휘되는 독자는 가르치는 사람이나 혹은 성장하는 자식을 둔 부모다.
혹은 자기 스스로를 발전 시키고 싶은 아주 능동적인 사람들까지도.
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문화의 암흑기에 접어듬
C. 민족예술 발달
(1) 음악 : 홍난파(봉성화), 안익태(애국가)
(2) 미술
이중섭(야수파 영향으로 향토적.개성있는 작품, 「소」)
안중식(한국의 동양화를 계승 발전 시킴)
(3) 연극 : 신극운동 전개 → 토월회(박승희), 민중
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예술경험
명화 속에 사용된 색에 대해 이야기하며 미술적 요소에 관심을 보인다.감상활동을 통해 다른 사람의 예술표현에 관심을 가진다. 노래와 음악에 흥미를 갖고 활동하며 다양한 재료를 가지고 음악을 만들어낸다.
자연탐구
일상생활의
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위기상황과 유사한 것으로 대비시킨 강스는, 극단적인 좌우의 정쟁(政爭)을 진압하고 중용의 제3의 길과 도덕적 재무장을 보장할 강력한 리더십의 출현을 갈구한다.
필자는 ‘영상으로 쓴 역사’가 단순히 과거의 시각적 재현에 만족하지 않
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위를 기울여 잘 듣는 기술을 알려주세요.
* 막연한 질문을 하지 말고 항상 분명하고 정확하여 쉬운 질문을 해 주세요.
* 적절한 정보를 다양하게 제공해 주세요.
* 사용하는 언어는 아주 쉽고 분명하고 간략하게 해 주세요.
* 명령을 줄이고 지
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전성기
2. 뿌리 뽑힌 자-사회에서 추방된 이들(제3세계문학 언급시)
Ⅱ. 시의 흐름
1. 민중적 감수성(김수영류의 참여시)-리얼리즘
2. 도시적 감수성(김춘수류 무의미시, 비대상시)-모더니즘
3, 전통적 감수성(서정주,박목월류-전통지속)
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예술은 그러나 폭로도 아니며 기교도 아니다. 그것은 그 두 가지를 초월한 그 어떤 것이다. 성실하고 정직한 인간은 언제나 불가능한 것을 가능한 것으로 만들기 위해 싸운다. 인간의 모든 예술적 노력도 그런 싸움의 기록이다. 김수영 시의
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교육의 목적은 바로 이런 전인을 길러내는 것이다.
이처럼 이 책은 지식의 획득보다 창조의 과정을 이해시키는 일, 상상의 기술, 파편화된 교육이 아닌 다학문적인 교육, 분야 간의 소통을 위한 통합적 노력 등은 오늘날 교육이 안고 있는 한
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교육과 선전의 통합적 접근
가. 교육 분야에서의 선전 필요성
나. 대학과 선전의 관계
9. 사회사업에서의 선전 활용
가. 사회사업과 선전의 필수성
나. 사회사업의 타성 문제
10. 예술과 과학의 융합을 통한 선전
가.
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