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과정
V. 법리적 탐구
1. 의의
2. 교수-학습 과정
VI. 과학적 탐구
1. 정의
2. 수업 절차
VII. 가치명료화
1. 의의
2. 교수-학습 과정
VIII. 문답법
1. 의의
2. 교수-학습 과정
IX. 의사결정모형
1. 의의
2. 의사결정
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의사 결정 행동 유형에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 1993
청소년대화의 광장 - 진로의사결정훈련, 청소년대화의 광장, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로발달의 이론
1. 특성 이론(trait and factor approaches)
2. 의사결정 이론(decision
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의사결정 참가에 관한 연구”. 전남대학교 박사논문.
3. 신경환, 황기돈. 1996. “국제경쟁력 강화와 신노사관계 연구”. 한독경영학회 14호.
4. 전도형. 2000. “21세기 신노사관계 발전에 관한 연구”. 한국동림경영학회 12호.
5. 이강옥, 고귀남. 2
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의사 결정 기술의 향상
전문 간호사는 조직에서 최선의 선택을 하기 위한 통찰력과 능력이 있어야 한다고 알고 있다. 일반적으로 보건의료 시스템 안에서는 다양한 의사결정 과정이 있어 간호사는 여러 가지 사실을 수집, 분석하여 가능한
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의사들이 자신의 역량에 맞는 평가를 받아야 하며, 개인적 호불호나 연공서열이 아닌 객관적 성과와 환자 돌봄의 질을 기준으로 승진이나 보상이 이루어져야 한다. 예를 들어, 한 병원에서 근무평가를 할 때 환자 만족도와 팀워크를 주요 평
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결정의 보편적 고려사항으로 승인하여 고려사항의 적정화를 도모하는 것이 필요하다. 또한 행정결정의 유형별로 그 제도의 기능을 고려한 고려사항적정화를 통한 종적 행정화의 극복과 행정과정의 합리화는 금후의 검토과제라고 생각된다.
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결정 국면에서 정책으로 채택되고 이것이 집행될 가능성을 의미. 가장 중요한 개념으로서 정치세력의 지지 정도를 의미
참고문헌
정일환, 서정화 저, 한국 교육정책 현안과 해법, 교육과학사 2013
김동석, 최수영 저, 교육정책의 쟁점과 과제,
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과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오.
1) 아동간호사의 주요 역할 요약
2) 아동간호사의 역할 수행 과정에서 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안의 의견
2. 고위험 신생아를
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절차
3. 평가
II. 쓰레기통 모형
1. 개념
2. 내용
1) 세 가지 전제조건
2) 의사결정의 네 가지 요소
3) 의사결정 방식
3. 평가
III. 엘리슨 모형
1. 개념
1) 합리적 행위자모형(model I)
2) 조직과정모형(model II)
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과정이 연속적으로 이루어져 행정의 생산성이 높아지길 기대한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정관리의 의의
Ⅲ. 행정관리의 중요성
Ⅳ. 행정관리의 목표
Ⅴ. 행정관리의 내용
1. 조직과 갈등관리
2. 의사결정론
3. 커뮤니케이션
4. 공공관계
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