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발달장애아동에게 필요한 미술치료
5. 치매노인의 미술치료
Ⅶ. 미술치료의 접근법
1. 정신분석적 접근법
2. 현상학적 접근법
3. 인간중심적 접근법
4. 행동?인지?발달적 접근법
Ⅷ. 미술치료의 효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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교류분석적 집단상담의 평가
장점▶ 장점중 하나는 각 참가자의 상담을 안내하는 방법으로써 “계약”을 강조한다는 것이다.
단점▶ 의사교류분석 개념과 게슈탈트 기법의 혼합은 두 치료적 접근이 가지는 결함을 감소시켜준다.
5.상담자의
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상담자를 훈련시킨다. 이러한 발달 문제는 집
단과정과 집단 외부에서 구성원의 행동을 이해하는 데에도 중요하다(Corey, 2002).
(8) 성인 후기 : 자아통정감 대 절망감(65세 이후)
Erikson은 이 시기동안의 노인들은 지금까지 지내온 살을 되돌아보
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상담자의 기본 원리
2.초심자가 직면하는 14가지 문제
3. 윤리적/합법적 상담 지침
4. Freud 성격구조
5.자아 방어 기제
6.Freud의 심리 성적 단계들과 Erikson의 심리 사회적 단계
7.Adler의 인간관
8.Mosak교육적 과정의 목표
9.집단상
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집단의 내담자에게든지 필수적이겠으나, 청소년 집단상담에서는 결정적으로 중요한 변수라 하겠다.
② 집단상담의 종결단계
집단상담의 종결단계에 있어서 상담자는 내담자의 상호간의 친밀하고 수용적인 관계를 종결하는 데 대하여 저항
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