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장애,
어린이, 청소년
◎ 긍정적 강화 : 토큰 활용법
◎ 음성 강화 : 신경성 식욕부진 환자에게 tube feeding
⑤ 혐오자극법
◎ ex) 동성애 적 충동유발자극, alcohol 중독혼자에게 전기자극
⑥ 자기주장 및 사회기술 훈련
◎ 우울증 환자
◎ 대화하기,
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의사소통을 가능하게 해주고, 부모는 아동의 학교생활을 관찰할 수 있을 뿐 아니라, 아동의 긍정적인 학교생활에 대해 보상할 수 있다.
(2) 강도 높은 행동수정:
행동 수정의 경우 부모훈련보다 2배나 높은 효과가 높으며, 참가자의 중도탈락
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장애인복지의 이해
김미옥 외 2인 - 학지사 - 장애와 사회복지
권선진 - 청목출파사- 장애인복지론
박옥희 - 학문사- 장애인 복지론 발달장애
1) 감각장애
(1) 청각장애
(2) 시각장애
2) 언어장애
3)자폐증
4)애착장애
5)정서장
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의사소통에 어려움이 없다.
· 인지능력 : 시간개념이 있으나 전자시계만 보는 것이 가능하다.
· 작업특성 : 과제나 작업에 집중하는 편, 인내심이나 지구력 강함.
(3) 사업체 정보
은 장애인 이용시설로 은평구에 위치하고 있으며 4층 건물로
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단기정신병적장애
망상, 환각, 와해된 언어, 긴장증과 같은 다양한 정신증적 증상
1개월 이내 Ⅰ. 서 설
Ⅱ. 신경발달장애
1. 지적장애
2. 의사소통장애
3, 자폐스펙트럼장애
4. 주의력결핍 과잉행동장애
5. 특정학습장애
6. 운동장애
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훈련을 시키는 것이 아니라 자발적으로 반응을 이끌어내 스스로 창의성을 갖도록 한다"며 "정서장애나 유사자폐증상을 가진 아동들에게 효과적"이라고
설명했다.
이은정기자 ejung@kyunghyang.com〉 1. 자폐의 개념
2. 자폐의 원인
3. 자폐
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장애아동 직업교육
8. 정신지체(Mental Retardation)
9. 학습장애(Learning Disabilities)
10. 정서·행동장애(Learning Disabilities)
11. 의사소통장애(Communication Disorders)
12. 시각장애(Visual Disorders)
13. 청각장애(Hearing Disorders)
14. 우수아(Gifted child & t
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장애도 없는 하나님의 나라가 임할 그 순간까지 그 책임과 사명을 감당해야 할 것이다.
참고문헌
전광현 외 9인. 「기독교사회복지의 이해」서울:양서원. 2005.
강신철‘ “한국 장로교회 내 장애 아동 주일학교 도입과 활성화 방안 연구: 합동
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장애인
2) 시각장애인
3) 청각, 언어장애인
4) 정신장애인
2. 자원봉사 영역별 활동의 종류와 내용
1) 사회활동 지원
(1) 전화상담
(2) 장애인 친구되기
(3) 장애인 대중교통 이용 및 지역기관 이용 지도
(4) 의사소통을 위한
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장애아의 수화 언어 습득과정
Ⅲ.청각 장애아의 언어 습득과 그 발달에 영향을 미치는 요인
[과제4] 청각 장애아의 사회 정서 발달
Ⅰ. 농과 사회·정서적 발달
Ⅱ.농아동의 문제 행동
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