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건축이야기 패트릭 넛갠스 지음 도서출판: 동녘
역학과 건축물의 형태 전중건 저 도서출판 : 건설도시
서양건축사 비난트 클라센 지음 도서출판: 아키그램 Ⅰ. 돔 및 볼트의 정의
⑴돔
⑵볼트
Ⅱ. 건축의 형성조건
⑴로마건축의 형성
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문자료 :〈한국 사회보험의 기원과 제도적 특징 - 의료보험과 국민연금을 중심으로〉 김영범(연세대학교 사회발전연구소 연구원)
동아일보 《국민연금 이대로 둘 것인가 1,2부》2월 13일부터 연재된 기사
《주요쟁점에 대한 국민연금 문답집 2
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문화와 서양문화와의 올바른 조화를 꾀하도록 노력해야한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 장택화준(민병훈역). '동서문화의 교류'. 서울: 민족문화사, 1991.
2. 나가사와 가즈도시(이재성역). ' 실크로드의 역사와 문화'. 서울:
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교육의 가치와 중요성
2, 몬테소리의 교육 방법
3, 몬테소리의 인간 가능성의 교육(To Educate the Human Potential, 1948)
4, 책의 내용
5, 감상
결론
참고문헌
서론
이탈리아의 교육자인 마리아 몬테소리(Maria Montessori)는 교육학과 아동심
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문헌
- 사형제 폐지론. 단도시케미츠.1989
- 사형제도 존폐론에 관한 연구 /김건상 2004
2. Web site
- http://web.amnesty.org/pages/deathpenalty-facts-eng
- http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%82%AC%ED%98%95
- http://www.amnesty.or.kr/dp3.php
- http://www.hani.co.kr/section-021069000/2006/05/021069
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교육사상에 관한 연구', 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 내용과 방법
Ⅱ. 피아제의 인지이론
1. 피아제(Piaget)의 생애
2. 주요개념
가. 도식 (schema)
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교육방법은 전 세계적으로 유아교육 과정의 중요한 위치를 차지하고 있다.
참고문헌
김숙자 외 / 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001
마리 몬테소리 / 몬테소리 교육법, 교문사, 1999
신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양
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교육에 있어서 개성존중아동중심주의 등의 교육사조가 구체화 되었다.
6. 나의 교육 사상 정립에 미친 영향
스스로 깨닫고 사유하고 인식하는 자기 활동을 통한 학습은 우리나라 교육 제도의 문제점인 획일성에 새로운 방향을 제시할 수 있다
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교육 과정과 방법 및 효과
1. 교육과정
2. 교수-학습방법
3. 교육 효과
Ⅴ. 몬테소리 교구 작업의 내용
1. 일상영역 교구
2. 감각영역 교구
3. 수학영역 교구
4. 언어영역 교구
5. 문화영역 교구
Ⅵ. 몬테소리 유아 프로그램
Ⅶ. 결
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르네상스 건축양식
개요
봉건제도와 기독교 정신위주
의 중세가 붕괴되고 상공업
위주의 시민사회가 성립된
15세기 초 이탈리아에서 발
생 되어 15,16세기에 걸쳐
이탈리아를 중심으로 유럽에
서 전개 된 고전주의적 경향
의 건축
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