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문당
앙리 피렌느(1997), 중세 유럽의 도시, 신서원
쟈크 르 고프(1995), 서양 중세 문명, 문학과 지성사
차하순(2000), 서양사 총론1, 탐구당
한양대 서양사 연구회(1998), 서양의 역사와 문화, 한양대 출판부 Ⅰ. 십자군원정의 의미
Ⅱ. 십자군
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문화의 부활을 의미한다. 14 ~ 16세기에 유럽에서 일어난 학문, 예술, 사상 등의 새로운 문화 운동으로 이 시기를 르네상스 시대라 부른다. 처음 르네상스가 시작된 곳은 이탈리아이며 이어서 유럽의 다른 지역으로 전파되었다.
건축 분야에서
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건축 연구모임 : 유럽 건축과 만남, 기문당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 로마네스크 건축의 의의
Ⅲ. 로마네스크 건축의 특색
Ⅳ. 로마네스크 건축의 발전
Ⅴ. 로마네스크 건축의 배경
1. 지리
2. 종교
3. 정치
4. 문화
Ⅵ. 로마네스크 건축의 입
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이탈리아의 식문화
가. 피렌체
토스카나 지방(이탈리아 중부)의 수도로 담백한 음식맛을 가지고 잇으며 올리브
기름과 시금치, 포도주 키안티가 유명하다.
나. 나폴리
남부 이탈리아의 중심도시로 연중 온난하여 오렌지 올리브 토마토 등
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문화의 양상을 간파하였다.
폴리스 시대의 문화, 즉 고전기 문화는 개인이 속해 있는 공동체의 이상이 표현된 이상주의를 지향하는 문화라 볼 수 있다. 그러나 헬레니즘 시대는 폴리스간의 장벽과 인종간의 장벽이 무너지면서 이전 시대의
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문/서대문/을지로/사당동/삼성동
1차 108회
9월1일
~30일
동아닷컴
인쇄
신문
조선일보
1회/1면4단통
9월3일
문화일보
2회
6월sVC
9월2일
한겨레신문
〃(5단)
〃
옥외
광고
육교현판
서울시내 주요 현판
20개
8월~9월
파나아트
버스광고
잠실 주경기장
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교육적 의미
3. 세계수준의 질 높은 교육
4. 특수성과 보편성의 조화
5. 세계화 교육
6. 지방화와 교육
Ⅲ. 현대사회의 세계화
Ⅳ. 지방의 세계화
1. 고유성과 세계화
2. `GLOCALIZATION`
3. 지방의 국가경쟁력
4. 지방의 자치화
참고문헌
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문화성립을 이상으로 삼는 에라스무스의 세계주의는 당시 주변 유럽국가에게 큰 영향력을 발휘하였다. 그리고 에라스무스가 주장한 인간의 자유와 이성은 근세 이후 교육의 기본 개념으로 수용되었으며 인간교육과 언어 교육을 중시했던 경
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문을 둘러싼 에투알 광장에 이르고 거기에 루브르 궁전의 증축 등 고전양식의 여러 건축과 문루(門樓) ·기념상에 이르는 각 시대의 조영(造營)이 오늘날 볼 수 있는 것과 같은 고전양식의 도시를 이룩해 놓았다.
그리고 이와 같은 고전양식의
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지방색이 뚜렷하다. 유럽이나 북미의 영향을 받으면서도 그로피우스나 미스 반 데어 로에를 그대로 받아들이지 않고 독자적인 길을 개척한 것이 나름대로의 특징이다.
※ 참고문헌
서양건축정론
http://gunnet.co.kr/history/western/page-history.htm
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