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인간관 및 기본가정
2) 아들러의 생애
2. 주요개념
1) 열등감과 보상
2) 우월에 대한 추구
3) 생활양식
4) 사회적 관심
5) 창조적 자아
6) 출생순위
7) 가상적 목표론
Ⅲ. 결론
1. 개
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가정
3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 주요 개념
1) 모방(modeling)
2) 인지
(2) 반두라 이론의 기본 과정
4. Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점
(1) 공통점
(2) 차이점
III. 결론
* 참고자료
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대한 이해
1)가족 집단
2)사회문화체계
6. 사회복지실천에의 적용
1)심리적 건강과 증산에 관한 관점
2)치료 목적
3)치료자의 역할과 실무원칙
4)치료의 기법
7. 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
Ⅲ. 결 론
*참고 문헌
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관
Ⅱ. 기본 개념
1. 인간관
2. 성격론
(1) 자아와 자아실현
(2) 불안과 방어
(3)성격의 발달
(4) 훌륭한 삶의 성격
Ⅲ. 상담 목표와 기법
1. 상담 목표
2. 상담기법
(1) 진실성(gunuineness) 혹은 일치성(congrue
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인간행동과 사회환경 / 손병덕 성문주 외 / 학지사 / 2014
- 영유아 수과학교육 / 한유미 / 창지사 / 2008
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 네이버 지식백과 1. 피아제
1) 인간관 및 기본가정
2) 주요개념
3)
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관련한 여러 가지 문제점
[1] 호주제에 관한 문제
[2] 여성고용할당제와 관련한 문제
[3] 직장내 성희롱에 관한 문제
[4] 미혼모에 관환 문제
[5] 출산 및 육아 문제
[6] 가정내 폭력 문제
제2절 성차별과 관련한 여러 가지
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세계관으로서 발전시키고자 한다. 그의 인간 행동에 관한 관심은 세계관 혹은 인간관으로 추상화된다. 그의 행동관에 나타난 있는 인간관의 핵심은 환경에 구속되어 있는 존재성을 반영하고 있다. 정신과 육체의 이원론은 양자를 행동개념으
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인간자원개발은, 세계화의 흐름, 과학기술의 진보와 정보화시대라는 시대적 변화와 현상, 기업 구조의 변화라는 사회적 변화흐름과, 기업이 살아 남기 위한 경쟁력 강화의 압력, 사회다원화와 이해관계자의 다양화 및 체제적 흐름의 변화 등
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관적인 인간관을 바탕으로 하고 있다는 비판을 받는다. 인간의 내재적 선함과 자아 실현을 전제로 하지만, 현실 세계에서는 이러한 가정이 항상 적용되지 않는다. 특히 한국과 같은 경쟁이 치열한 환경에서는 개인의 성공과 성취가 단순히 내
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인간관
기본 가정
변화의 목표
구체적 기법
프로이트정신분석 이론
무의식
성격구조
(초자아-자아-원초아)
결정론적 인간관
과거의 경험이 무의식 속에 잠재되어 있어 인간의 문제되는 행동을 유발시킴
과거의 무의식을 의식의 세계로 끌어
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