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언어장애의 분류
1. 조음장애
2. 유창성 장애
3. 음성장애
1) 음도장애
2) 강도장애
3) 음질장애
4) 기호장애(언어장애)
Ⅳ. 언어장애의 특성
1. 신체적 특성
2. 감각기능
3. 지적특성
4. 학업성취도
5. 행동 및 일반적 특성
참고문헌
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활성화 방안
1) 상담실 이용의 용이 중대
2) 상담실 이용에 대한 인식 변화
3) 문제의 예방과 성장을 위한 상담실
4) 주변환경을 고려하는 상담실
9. 상담실의 홍보와 게시
1) 홍보 대상과 내용
2) 홍보 방법
10.결론
-참고문헌-
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유아특수교육의 개념
2) 유아특수교육의 필요성
2. 유아특수교육의 배경
1) 유아특수교육의 철학적 배경
2) 유아특수교육의 사회적 배경
3) 유아특수교육의 법적 배정
3. 우리나라의 특수교육의 개선 방향
Ⅵ. 결론
※ 참고문헌
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사회생활에 막대한 지장을 초래하는 '훔쳐보기문화'는 없어질 수 있을 것이다.
<참고도서>
김삼원(1999), 성교육/성상담의 이론과 실제, 서울:교육출판사
청소년 상담실 활동 사례집, 제11집, 대한가족 계획협회, 1995
이종우(1998), (함께 배우
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사회 심리․정서적 특성
2. 청소년 문화의 이해
3. 청소년기의 문제 행동 유형
1) 청소년 가출
2) 청소년 자살
3) 청소년 약물중독
4) 청소년 집단따돌림․왕따 문제
5) 청소년 흡연
6) 청소년 음주
4. 청소년기의
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이론적 배경
1. 청소년의 이해
1) 청소년의 정의
2) 청소년기의 특징
2. 여가의 이해
1) 여가의 개념
2) 여가의 기능
3) 여가의 필요성
Ⅱ. 청소년 여가의 실태와 문제점
1. 청소년 여가의 실태
1) 여가활동의 필요성
2. 청
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이론
3. 통증과정 (4단계)
4. 통증반응
5. 통증의 종류
간호사정
1. 간호력
2. 통증 측정도구
3. 신체사정
간호계획 및 수행
1. 기초적인 통증관리
2. 약물요법
3. 비약물적 통증관리법
4. 신경차단
5. 침술
6. 신경수술
7. 통증치료실
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학습을 통한 진로교육
2) 진로인식 자료를 통한 진로교육
3) 대화를 통한 진로교육
4) 진로교육 과제를 통한 진로교육
3. 가정, 지역사회의 연계를 통한 진로교육
Ⅶ. 초등학교진로지도(진로교육)의 실태
Ⅷ. 초등학교진로지도(진로교육)
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개선에서 차츰 확산되고 있는 것이다. 1. 창의성의 개념
2. 창의성의 구성요소
3. 창의력에 영향을 미치는 요소
1) 지적 능력
2) 지식
3) 사고 스타일
4) 개인적 특성
5) 동기 유발
6) 환경
4. 창의성의 교육학적 의미와 시사점
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문제점
1) 주거, 이용시설 분야
2) 의료, 요양 서비스 분야
3) 용구, 용품, 기기 분야
4) 금융, 보험 분야
5) 재가복지서비스 분야
6) 여가, 정보, 학습 분야
4. 우리나라 실버산업의 개선방안
Ⅲ. 결론
♧ 참고문헌
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