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반응)이라는 조건화된 연합으로 발생
즉, 인간의 발달에 영향을 끼치는 외부환경에 초점을 둔 이론
▶ 참고문헌
※ 아동발달과 교육심리의 이해 - 이대식 저 1. 정신분석이론 1) 심리성적 이론 2) 심리 사회적 이론
2. 학습이론 2) 고전적 조
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사회 학습이론 : 개인은 지식을 습득하는 것이 어느 정도는 사회적 상호작용 및 경험, 외부의 매체들과의 접촉 아래에서 타인을 관찰하는 것과 밀접한 관련이 있다고 본다. 사람이 타인의 행동을 보고, 학습하는 것과 사람의 사고과정이 성격
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위기)
II. 노화
1. 활동이론
2. 은퇴이론
3. 현대화이론
4. 역할이론
III. 노년기의 발달특성
1. 신체적 특성
2. 심리적 특성
3. 사회적 특성
1) 퇴직으로 인한 역할
2) 배우자 상실에 따른 역할
3) 조부모의 역할
* 참고문헌
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인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 언어발달에 있어 유전과 환경의 영향에 관한 이론 고찰
1) 영아기 언어발달의 결과는 유전의 영향이라고 주장하는 이론
2) 영
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능력이 향상되는 반면 정체감 혼란은 동일시의 가장 위험하고 바람직스럽지 못한 측면이 축적된 결과이다.>
1. 자아정체감:정체감혼미
2. 기본적 신뢰감:불신감
3. 생산성:침체
4. 근면성:열등감 인간행동과 사회환경 기말고사 예상문제
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이론과 실제, 원미사, 2000 / 통합적 모형 강의, 김영순
이현림, 상담이론과 실제, 양서원, 2008 / 상담이론, 한국방송통신대학교, 1994 Ⅰ. 상담의 정의 및 목표
Ⅱ. 상담이론
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동수정이
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이론과 4가지 인간유형』. 미디어북.
김문성(2011). 『심리학의 즐거움』. 휘닉스.
이진향(2016). 『인간행동과 사회환경』. 창지사.
조희형, 김희경(2014). 『과학교육론』. 교육과학사.
Stephen Ray Flora 저(2015). 『학습과 보상 (교수-학습자가 알아야
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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 비고츠키 인지발달이론의 영유아 보육에 대한 적용과 사례, 시사점
I. 비고츠키 이론의 개요
II. 비고츠키 이론의 주요개념 및 보육에의 적용
1. 근접
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환경의 변화에 적응하는 학습과정은 여행 형태에 중요한 영향을 미치고 심리적 과정으로서 인간의 행동에 영향을 미치는 중요한 심리적 요인들인 학습을 통해 관광, 더 나아가 소비행태에 큰 영향을 미친다.
인지적 학습 이론은 반응 경향의
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이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명
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