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사회환경≫. 양서원
이인정, 최해정. 2002 ≪인간행동과 사회환경≫. 나남
http://www.kbtus.ac.kr/student/
Norlin & chess, 1997 1. 체계의 개념 및 속성
1) 체계의 개념
2) 체계의 속성 및 특징(마틴과 오코너)
3) 사회체계의 특성
2. 사회체계 이론의
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인간행동과 사회환경”/대구사이버대학/2005
송명자/발달심리학/학지사/2000
이창재/<프로이드 (정신분석학)>/원광예술치료연구센터 강의 교재/2001
윤순임 외/「현대상담·심리치료의 이론과 실제」/중앙적성출판사/1997
이장호/『상담심리
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필요하다.
참고문헌
1.주요학자와 개념
-인간행동과 사회환경 참조.
2.이론에 의한 사례
-아동 문제( 사례와 분석: 교육과학사 ) 1.정신역동이란
2.정신역동 학자들 이론
프로이드
에릭슨
아들러
3.이론에 의한 사례
4.참고문헌
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이론의 배경
2. 에릭슨 이론의 중심개념
3. 에릭슨의 생애와 업적
4. 사회심리발달이론의 특징
4.1 단계에 근거한 이론(A Stage-based Theory)
4.2 양극의 단계(Bipolar Stages)
4.3 순환적 과정(A Cyclical Process)
4.4 후성설적 기반(Epigenetic Ground Plan
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이론과 실제, 서울:성화사
이인정외 공저(2000), 인간행동과 사회환경, 서울:나남출판사
이형득 편저(1992), 상담이론, 서울:교육과학사
이형득(1992), 상담의 이론적 접근, 서울:형설출판사
이홍구 역(1983), 성격심리학, 서울:법문사
http://www.emh.co.kr
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인간행동이론과 사회복지실천-학지사
김현택 외 7명-심리학-학지사
김동배 외-1998-인간행동이론과 사회복지실천-학지사
노안영, 강영신 공저-2003-성격 심리학-학지사
박병석-1989-《인간행동과 사회환경》-홍익재
정옥분-1992-청년발달의 이해-
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인간행동과 사회환경-제3판-·법문사
앤소니 엘리어트 지음·『정신분석학 입문』·한신문화사
지그문트 프로이트 , 꿈의 해석, 서석연 옮김, 범우사, 1992
제이 그린버그 스테판 밋첼(지은이) 이재훈(옮긴이)·『정신분석학적 대상관계이론』·
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이론적 접근, 형설출판사
이홍구 역(2003), 성격심리학, 법문사
김정희 외 공역(2002), 현대심리치료, 중앙적성출판사
김충기 외 공역(1999), 상담과 심리치료의 이론과 실제, 성화사
이인정외 공저(2000), 인간행동과 사회환경, 나남출판사 Ⅰ
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인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 발달이론에서 본 노년기
2. 노년기 평생교육의 의미
3. 에릭슨 발달이론이 고령화시대의 평생교육
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인간행동과 사회환경, 나남, 2006
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003
구인회, 부모의 실직이 청소년의 교육성취에 미치는 영향, 사회복지연구, 2002
류연규 외, 우리나라 아동빈곤율 수준과 변화경향, 한국아동복지학, 2003
노옥경, 부모의 양
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