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교육개론(개정) / 이윤경 외 11명 / 창지사 / 2008. 06 / 87p~89p
▶ 영유아의 발달과 교육 / 이숙재, 이봉선 / 창지사 / 2009 .01 / 35p~39p
▶ 네이버 블로그‘웜스피치’, 에릭슨의 8단계 심리사회적발달 이론, 2016. 11
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=warmspe
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3. 인간의 생애는 ‘자신의 에너지를 진실 하게 이끄는 방향’으로 나타난다.
4. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)에 대한 관찰과 경계에 대해...
5. 인간의 생애 마당을 나오며...
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에릭슨의 심리사회적 발달이론의 특성을 서술하고 각 단계에서 일어나는 갈등과 위기를 어떻게 극복하는가에 따라 건강하거나 부 적응적으로 나타나는 과정을 나의 생애발달 과정과 경험을 사례로 들어 기술해 보았다. 에릭슨의 이론을 따
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이론과 청소년의 사회인지 발달적 특징을 살펴보고, 청소년이 겪어야 할 혼란과 갈등을 긍정적으로 해결하고 전인적인 발달을 성취할 수 있도록 도와주는 것이 청소년 교육에 있어 교수자로써의 역할이 될 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년
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교육이 정규교육의 대안적 요소가 아닌 삶과 교육의 일부로 인정되기에 이르렀다. 이처럼 평생교육은 노인들의 사회적 갈등의 해소와 개인적 욕구의 배출구로서의 역할을 담당하고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 에릭슨의 발달이론이 고령화시
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교육프로그램 개발, 운영안내 지침서, 상호 정보교환, 운영자를 위한 교육 등이 마련될 수 있을 것이다. 제1장 서 론
제1절 연구 배경
제2절 연구 목적
제3절 논문의 구성
제4절 연구의 한계점
제2장 노인교육의 이론적 배경
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이론정립 및 실천과제개발, 경상북도 새마을회, 2008
* 김지영, 지역공동체 평생교육 관점에서 본 1970년대 새마을운동의 특질에 관한 연구, 2010
* 최계연 한국농촌의 새마을운동에 관한 연구: 중국 농가소득증대를 위한 시사점을 중심으로한국
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Erikson이론은 청년기 자아정체감 발달을 이해하는 데 크게 기여하고 있음이 분명하다. 정체감을 획득하고 성인의 지위를 성취하고자 하는 청년들의 노력을 어떻게 사회, 교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다
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Education before five. A hankbook on preschool education, Bank-street college of education. N. Y. 10025. Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구문제 및 방법 2
Ⅱ. 부모교육의 개념 및 이론적 체계 4
1. 부모교육의 개념 4
2. 부모교육의 필요성 6
3.
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교육패턴의 변화
제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안
제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기반사회
2. 첨단정보통신매체 발달과 원격교육시대 도래
3. 평생학습사회 출현
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교육철학
영유아의 보육에서 가장 중요한 것은 해당 시기에 맞게 신체와 정서적 측면에서 발달을 이룰 수 있도록 보육교사로서 뒷받침하는 것이라고 생각합니다. 특히 정서적으로 안정된 성장이야말로 향후 아이가 다른 사람들과 원만하게
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발달과 학습에 대한 체계적인 이론과 현장 중심의 실천 방법을 배우고자 경희대학교 교육대학원에 지원했습니다. 특히 다문화 가정 아동과 특수교육 대상 아동을 위한 통합 교육 프로그램 개발에 관심이 많습니다.
앞으로 현장에서 얻은 경
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교육의 국제 경쟁력을 높이는 데 기여하겠습니다.
평생 학습자로서 변화하는 사회와 교육 환경에 능동적으로 대응하기 위해 끊임없는 자기계발을 추진하겠습니다. 박사 과정 진학과 각종 전문 자격증 취득, 최신 체육교육 이론 및 기술 습득
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이론과 기술을 습득하고, 이를 국내 상담 교육 현장에 접목할 것입니다. 글로벌 감각을 갖춘 상담 교육 전문가로 성장하여 한국 상담 교육의 국제적 위상 제고에도 기여하겠습니다.
마지막으로, 평생학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며
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교육 발전을 도모하겠습니다.
다섯째, 후배 교사 및 유아교육 전문가 양성을 위한 멘토링과 연수 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 현장 실습 지도와 전문 연수 강의를 통해 교육자의 전문성 향상과 윤리적 교육 실천을 지원하며, 평생학습자
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