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고대 이집트인의 내세적인 신앙 생활] ★★
다음 그림을 통해 알 수 있는 고대 이집트인의 내세적인 신앙 생활의 사례를 3가지 쓰시오. 미라, 피라미드, 스핑크스 1 인류의 기원과 문명의 발생
2 중국과 인도의 고대 문명
3 오리엔트의 고
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중동지역을 서로 결합시켜 발전시켜가는 역할을 수행했던 것이다.
2) 실크로드는 세계문화의 모태이며 육성의 땅이었다. 그 길의 말단부에서는 메소포타미아 문명, 이집트문명, 인더스문명, 황화문명 등 많은 고대문명이 태동했고 또한 그
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천장(dome) 사용
벽돌사용 (수로 건설) ㄱ. 메소포타미아 문명(사마라,공중정원,하트라신전)
ㄴ. 이집트문명(스핑크스,피라미드,아부심벨대신전)
ㄷ. 인더스문명(타지마할,인도문,아그라요새)
ㄹ. 황하문명(만리장성,화청지,자금성)
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중국의 과학과 문명 : 사상적 배경』, 까치, 1998
정수일, 『씰크로드학』, 창작과비평사, 2001
정은주 외 2인, 『비단길에서 만난 세계사』, 창비, 2005
정수일, 『고대문명교류사』, 사계절, 2001 * 들어가며
* 본론
1. 실크 로드
(1) 형성
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고대 실크로드 의 도시들을 발굴. 스타인의 탐험.
1,900년 중국 혁명. 중국, 티벳 침공. 중국과 파키스탄, 이슬라마바드에서 카쉬가르에
이르는 카라코럼 하이웨이 건설.
《참고자료》
◈ 정수일 / <고대문명교류사> / 사계절 / 2001 / 602p.∼
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중동아시아와 동남아시아를 잇는 길목에 위치하고 있는 인도는 동쪽으로는 벵갈만,
서쪽으로는 아라비아해, 남쪽으로는 인도양으로 둘러싸여 있다. 인도 북부에는 세계 최고봉인 히말랴야산이 자리잡고 있다. 서쪽은 인더스강, 동쪽은 브라
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근세 이후 유럽 중심의 세계사에만 관심을 두어 식민지가 해방 독립한 1960년대 이후 세계정세의 변화를 정확히 이해하지 못하였거나 이해하려고 하지 않는 사람이 많았기 때문이다.
3. 인종차별제도화
유색인을 경제적으로 착취하고 정치적
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평가를 해야 할 필요가 있다고 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중앙 유라시아에 대하여
2. 동남아시아에 대하여
3. 서아시아에 대하여
4. 인도에대하여
5. 아프리카에 대해서
6. 라틴 아메리카에 대해서
Ⅲ. 결론
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사람 중에서 선발하는 제도였다. (고대의 교육) 고대 동양의 교육
가. 황하와 인도문명권의 교육
나. 고대 히브리인의 교육
다. 삼국시대의 한국교육
1. 고구려의 교육
2. 백제의 교육
3. 신라의 교육
a) 화랑도 교육
b) 국학
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문명의 개화에 결정적 공헌을 하였다.
Ⅲ. 결론
장건의 서역 착공이 갖는 의미는 중국의 비단이 로마에까지 가서 동량의 금과 거래가 되고 서역의 포도주를 중국에서도 맛볼 수 있게 되는 것과 같이 단순한 문물의 왕래 통로를 뚫었다는 점에
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