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노무현 깊이 읽기
노무현 바람은 새로운 리더십에 대한 대중의 열망을 반영한다. 노무현은 독자적 비전과 정책적 패러다임을 완전하게 체계화하지는 못했지만 그 가능성을 보유한 새로운 리더로 떠올랐다. \'노무현 바람\'의 진원지와 지지
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이야기의 전승양상과 의미, 한국구비문학회, 1995
정구복 / 새로 읽는 삼국사기 : 동명성왕에서 궁예·견훤까지, 동방미디어, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 궁예의 출신과 신라관
Ⅲ. 궁예의 사상
Ⅳ. 궁예의 구비전승
Ⅴ. 궁예의 리더쉽(리더십)
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인문과학연구소, 2012 [방통대 미디어영상학과 3학년 스피치커뮤니케이션 공통] 미국 버락 오바마 전 대통령의 연설을 보면서 리더십을 보여준 스피치 스타일의 특징이 무엇인지 설명할 것.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본문
1. 스피
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리더십 스피치 스타일 특징
1) 언어적 스피치 요소
(1) 재현
(2) 반복
(3) 상징성
2) 비언어적 스피치 요소
(1) 적절한 소품 사용
(2) 당당한 자세
(3) 설득력을 높이는 강조의 제스처
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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리더십에 관한 고찰”,
제주산업정보대논문집(인문사회과학편), PP. 173-196,
#부록
〈표> 역대 대통령과 재임기간
순 서
대 통 령
재 임 기 간
1
이 승 만
1948. 7.20 ～ 1952. 8.14
2
이 승 만
1952. 8.15 ～ 1956. 8.14
3
이 승 만
1956. 8.16 ～ 1960. 5. 3
4
윤 보
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이야기를 슬퍼하고 탄식하여 최 소저와 이 서생을 사랑하게 되었다는 이야기이다.
참고문헌
權純烈, 「南炎浮洲志」硏究, 조선대학교 인문과학연구소 인문과학연구, 1991
金時習硏究(鄭炳昱, 서울大學校論文集 人文社會科學篇, 1958), 金時習
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인문과학연구소 인문과학연구, 1991
리가원. 허경진,『금오신화. 매월당집』, 한양출판, 1995
박찬,「南炎浮洲志硏究」, 京畿大學校 敎育大學院, 1995
사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
심경호,『김시습 평전』,
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인문과학연구소 인문과학연구, 1991
金時習硏究(鄭炳昱, 서울大學校論文集 人文社會科學篇, 1958), 金時習의 佛敎觀(鄭 泄 東, 慶北大學校論文集 6, 1962),
金時習의 鬼神觀과 道敎觀(鄭東, 趙潤濟博士回甲紀念論文集, 新雅社, 1964),
金時習의 文
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리더십], 서울: 창민사, 2000.
백경남, [새천년의 한국정치와 행정:정치선진화와 행정혁신], 서울: 나남출판, 2000.
이내영 외, [노무현정부의 딜레마와 선택:국민여론·소수정부·정책선택], 서울: 동아시아연구원, 2003.
이상욱, [현대조직의 리더십
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리더십
(1) 개개인의 장점을 파악하라
섀클턴은 대원들의 기질을 오랫동안 관찰하면서 대원들 각자가 가장 좋아하고 가장 잘할 수 있어서 오래 할 수 있는 일을 맡기고자 했다. 그는 휘하의 모든 대원들을 ‘아랫사람’이 아닌 동등한 한 인간
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이야기해도 좋을 것이다.
그러나 지원학과의 교수들 연구 분야를 정확히 알지 못하는 경우, 또 응시하는 학교/학과 수가 너무 많아 학교/학과 별도 다 구분해서 쓰기가 힘든 경우, 또 현재 생각이 미국에서 바뀔 수도 있으므로, 즉 더 좋은 전
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인문학적 사고력을 함양하고, 미래에는 이를 바탕으로 더 나은 사회를 위한 연구와 기술 발전에 기여하고자 합니다. 1.대학 특별활동 사례
2.리더십 활동 사례
3.수상경력(없는 경우 "없음" 입력)
4.특기 및 자격증
5.과거 이수과목 중
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할 수 없는 일을 할 수 있고, 그럼으로써 소비자 분석가에 한걸음 다가서게 되었습니다. 저는 소비자와 기업 모두에게 이익을 줄 수 있다는 사실에 행복하여 제가 직접 전자기기를 다뤄본 후 후기를 올리는 등의 간단한 일부터 각종 테스터,
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이야기를 풀어나갔습니다. 논문이나 역사책 그리고 역사적 사실들을 저자는 독창적인 관점으로 해석하는데, 이 역시 역사적 상상력이 개입되어 있습니다.
책은 주로 ‘지적 호기심을 풀어줄 딱딱하지 않은 이야기’들 위주로 구성되어 있습
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.(500자)
4. 가장 성공했던 경험과 실패했던 경험에 대해 작성해주세요.(500자)
5. 본인의 리더십, 창의력, 문제해결능력, 친화력, 적극성은 각각 몇점이라 생각하는지와 그 이유에 대해 작성해주세요.(500자)
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