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언어생활을 통제하게 되고 언어생활을 통제하기 위해서 등장한 것이 “문화어”다.
제 4장. 북한의 언어 정책 기관
1)과학원 어문학 연구소
-1952년 10월 내각 결정 183호에 의해 설치
-북한의 과학 기술 연구의 대표적 기관
-역할: 언어 전반에
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1) 현실에 기반한 통일지향적 교육
2) 남북한 청소년 교류활동
2. 통일문제에 관한 연구영역의 확대
1) 통일에 관련된 연구영역의 확대
2) 통일 및 북한관력 강좌의 확대 설치
3) 생활문제를 소재로 하는 교육
Ⅹ. 결론
참고문헌
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북한의 예술\' 김문환 (을유문화사)1990
▷ 국가정보원 홈페이지 http://nis.go.kr
▶ 북한사회의 이해 (박호, 홍원표 외, 인간사랑, 2002)
▷ 북한의 교육 (김형찬, 을유문화사, 1990)
▶ 통일시대 북한교육론 (한만길. 교육과학사, 1997)
▷ 북한의 교육
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인문과학연구소, 2011
김영주, 한국 시민사회단체의 통일담론 연구, 북한대학원대학교, 2010
박순성, 한반도 통일과 민족, 국민국가, 시민사회, 북한연구학회, 2010
최영태, 민주주의, 평화, 통일과 시민사회, 전남대학교 5.18연구소, 2006
평화재
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인문과학연구소
신범순(1998), 한국 현대시의 퇴폐와 작은 주체, 신구문화사
이상호(1990), 북한의 문학연구의 기본관점, 한국문연
정한모, 김용직(1994), 한국 현대시 요람, 전영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대시와 근대시
Ⅲ. 현대시와 서정시
Ⅳ
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과학적으로 세워야하며,
넷째, 우리말과 글의 규범을 혁명과 건설의 힘있는 무기로서의 언어의 기능을 적극 높이는 방향에서 세워야 한다는 것이다.
북한의 언어 정책의 주요 성과와 내용은 다음과 같다.
1. 문맹퇴치
광복 후 1946년부터 약 3~4
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인문논총. 제 13집, 191-222.
이대균송정원(1998). 3, 4, 5세 유아를 위한 교재교구 연구 및 지도. 양서원.
이성은(1995). 총체적 언어 교육. 창지사.
이순희김미애김희동(1999). 영아를 위한 놀이 지도. 교육 아카데미.
이순희윤복희박혜경최일선(1996).
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북한산성 습격 사건으로 조정과 세인들의 관심을 밖으로 돌릴 수 있었을 뿐만 아니라, 오위 군사를 급파하는 등 자신의 위세를 재빠르고도 적절히 떨칠 수 있는 빌미를 얻게 되었던 것이다. 꺽정이의 성격은 작가의 오류에 의해서 만들어 진
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과학연구소. 23~25page, 2004.
신중섭, 『‘공정한 사회’의 공정이란 무엇인가』, 경기대학교 인문과학연구소, 9~37쪽, 2011
안승국, 「결사체민주주의와 정치공동체」. 『정치학회보』 제31권3호: 69-88, 1997.
오현철, 「정치적 대표체계의 민주적 재
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과학부 한국인터넷진흥원 http://www.kisa.or.kr
퐁당퐁당 LOVE 채널 http://tvcast.naver.com/pongdanglove
퐁당퐁당 LOVE DVD/BLUERAY 추진 카페 http://cafe.daum.net/pongponglove
후유증 채널 http://tvcast.naver.com/aftermath I. 서론
1. 연구 배경
2. 연구 목적
II. 이론적 배
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인문대학 / 사회과학대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 인문대학 - 사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미
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과학 기술을 연구하고 북한군과 남한군의 장점을 결합한 최고의 통일 한국군을 양성하여 국가와 국민의 튼튼한 울타리 역할을 하는 군대가 되야 한다고 생각합니다. 1. 면접시험의 기출문제 및 답안지 작성
1.1 집단토론 주제 ‘예’
1.2
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인문과학 쪽에서는 법학. 경영. 무역. 어문계통이 각광을 받고 있는 실정이다. 그런데 여기서 한 가지 부탁하고 싶은 것은 시류에 흔들려서 가는 것보다는 색다른 분야에 눈을 돌리라는 것이다. 그렇다고 전적으로 시대 흐름을 외면할 수는 없
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정책이 더욱 중요해지고 있는 만큼, 저의 전문성을 바탕으로 관련 연구와 기술 개발에도 관심을 가지고 회사와 사회에 긍정적인 영향을 미치는 역할을 수행하고자 합니다.
마지막으로, 제가 지닌 열정과 노력으로 귀사의 비전과 목표 달성에
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과학기술진흥원
1. 인문학 전공자로서 사회출발을 왜 국토교통과학기술진흥원으로 하게 되었는가.
2. 현재의 회사를 왜 옮기려고 하는가(구체적으로),(경력자)
3. 현재 교통 시장현황은 어떠하며 앞으로 어떻게 될 거라
생각하는가.
4. 우리회
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