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1. 피아제의 기본이론
- 감각동작기
- 개념이전기
- 직관적사고기
- 구체적조작기
- 형식적사고기
2. 아동의 신념
3. 피아제의 아동대상 실험
4. 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계
♠ 피아제의 기본이론
1기: 감각동작기
이 시기는 일반적으
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피아제의 인지발달 이론, 김정민 역, 학지사, 2009권준모, 심리학과 교육, 학지사, 권준모, 1998백현옥, 청소년심리 및 상담, 박영스토리, 2022박주용, 심리학개론, 서울대학교출판문화원, 2021김은아, 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석, 서울교
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인지발달
2) 정의적 발달: 상호성과 도덕 감정의 출현
3. 구체적 조작기
1) 인지발달
2) 삐아제의 도덕성 발달이론
4. 형식적 조작기(11세～성인기)
1) 인지적 발달
2) 정의의 발달
3) 청소년기의 도덕발달
Ⅷ. 피아제 인지발달이론의 수업
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인지발달, 성현아 外, 2001, 학지사
발달심리학, 송명자, 2005, 학지사
피아제 이론 입문, P. G. Richmond, 1994, 학지사
피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, Merry Smme, 1996, 학지사
피아제의 발생학적 인식론과 구조론, 박덕규, 1992, 민성사 1.서
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피아제, 시공사
◇ 이옥형 외 공저(1992), 교육심리학, 서울 : 집문당
◇ 장상호(1982), 발생적 인식론과 교육, 교육과학사
◇ 조희숙 외 공저(1994), 아동발달심리, 학지사
◇ Maril sime, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 학지사 Ⅰ. 개요
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아이들 동준출연, 웹드라마 ‘후유증’ 중국서‘6000만뷰’ 대박”
<인터넷 사이트>
매콤한 인생 채널 http://tvcast.naver.com/jawsfood
미래창조과학부 한국인터넷진흥원 http://www.kisa.or.kr
퐁당퐁당 LOVE 채널 http://tvcast.naver.com/pongdanglove
퐁당퐁당 L
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인지발달』, 학지사, 2001.
Barry J. wordsworth, 『\'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배경 ........................... 2
Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2
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피아제의 인지발달이론
(1) 피아제의 생애
(2) 인지발달의 기본개념
1) 인지도식
2) 평형화
3) 동화와 조절
(3) 인지발달단계
1) 감각운동기 : 출생∼2세
2) 전조작기 : 2∼7세
3) 구체적
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피아제: 발생적 인식론과 교육」, (서울: 교육과학사).
장상호(1982). 피아제: 발생적 인식론과 교육, (서울: 교육과학사).
<논문>
박왜경(1986), 학습이론에 대한 기독교적 평가, 고신대학 대학원, 석사학위논문.
신경민(2000), J. Piaget의 인지 발
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세계화 추세에, 한국은 경제적 성장과 선진국의 대열에 오르는 과정에서 마치 강대국의 논리와 방식이 옳은 것이며 - 목 차 -
Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------ 1
1. 교육이 시작된 배경 ---------------------------------
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신조 및 직업관
[노력은 배신하지 않는다]
[수처작주 입처개진]
4. 학창 시절 및 자신만의 특기
[인문사회과학과 경영·경제학으로 무장한 통섭형 인재]
5. 지원 동기 및 앞으로의 포부
[필드에서의 승부는 실적으로 보여주는 것이다]
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보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니
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과학영재학교에서 요구하는 자기 주도적 학습과 심화 연구에도 큰 도움이 될 것입니다.
한국과학영재학교에서 제공하는 다양한 학문적 도전과 탐구의 기회를 통해 더 넓은 세상으로 나아가고, 새로운 지식의 세계를 탐험하며, 자기 성장의
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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