|
피아제는 아동발달을 연구하였으나 자신의 연구결과가 어떤 교육적 의미를 갖고 있는지에 대해서는 언급하지 않았다. 그러나 피아제 이론을 계승 발전시켜온 심리학자와 교육학자들은 그의 이론에서 교육적 시사를 찾으려고 노력하였고 실
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2021.12.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
피아제 이해, 이기숙 외 역, 창지사, 1984.
Mery Sime, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 문용린 역, 학지사 , 1996
R.S. 시에글러, 아동사고의 발달, 박영신 역, 미리내, 1995. Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 본론
A. Piaget의 생애
B. Piaget 이론의 배경
|
- 페이지 31페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2003.07.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이 시기에 와서 탈중심적 사고로 바뀌게 된다. 1.피아제 이론의 약점
2.피아제의 용어 설명
3.피아제의 심리 발달 이론
4.감각 운동기
5.전 개념기에 있는 유아들의 특징
6.직관적 사고기에 있는 유아들의 특징
7.구체적 조작기
|
- 페이지 3페이지
- 가격 500원
- 등록일 2003.10.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
=서론
피아제의 인지발달이론이란?
( theory of cognitive development )
인간의 인지발달은 환경과의 상호작용을 통해서 생기는 적응과정입니다. 이것이 몇 가지 과정을 지나 발달한다는 것으로 여기는 스위스 심리학자 피아제(Piaget)가 제시한 이론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,900원
- 등록일 2018.12.11
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
피아제 발달이론
1. 프로이드정신분석학이론
2. 에릭슨 발달이론
3. 피아제발달 이론
1) 피아제의 아동발달이론
(1) 감각운동기(0- 2세)
(2) 전조작기(2- 7세)
(3)구체적 조작기(7- 11세)
(4)형식적 조작기 (11-15세)
2) 피아제(Piaget)의 인지 발
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2013.09.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|