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주로 분류해서 이론을 전개하고 있다.
▶ 허즈버그는 직무에 만족을 주는 요인을 동기요인(motimators)이라 하였고, 불만을 초래하는 요인을 위생요인(hygiene factors)이라고 가정하고 이론을 전개하였다.
▶ C.P. Alderfer는 매슬로우의 5단계 욕구범
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이론] 양참삼 (박영사 1990)
[신 인적자원관리] 임창희 (명경사 2006)
[교육심리학] 임규혁 (학지사 2004)
[조직행위론] 이학종 (세경사 1997) 1. 동기부여의 개념
2. 동기부여의 내용이론
매슬로우
알더퍼
맥클리랜드
허즈버그
맥그리거
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완성된 인간의 모습일 것이라 생각한다.
참고문헌 및 출처
인간행동과사회환경. 송대영, 최현섭 지음. 출판문화원. 2012
김정해. \"교육목적으로서 ‘자기실연’의 재음미 : 매슬로우의 이론을 단초로 한 논의\" 교육철학연꾸 제36권 제2호
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욕구이다. 즉, 노년기에 현저히 나타나는 신체적 퇴락을 경험하면서 신체적 젊음보다 더 중요한 인생의 본질적 의미를 찾게 된다. 이는 매슬로우(A. Maslow, 1968)가 주장하는 5단계의 심리적 욕구이론에서 최정상인 자아실현 욕구를 노년기에 이
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욕구는 아동기, 청소년기뿐만 아니라 성인기에서도 요구되는 욕구이기도 하다.
그렇다면 위에서 설명한 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에서 성인기의 사람들에게 가장 적합한 이론은 무엇일까? 그것은 바로 인본
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인본주의 이론의 개요
1) 주요개념
2) 기본전제
2. 매슬로의 인본주의 성격이론
1) 기본 시각과 특징
2) 주요개념
3) 5가지의 욕구
4) 결핍욕구
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이론
1) 유형론
2) 특질론
(2) 정신 역동적 성격이론
1) 프로이드의 성격 발달 이론
2) 에릭슨의 성격 발달 이론
3) 프로이드 와 에릭슨 이론의 차이점
(3) 행동주의적 성격이론
(4) 인본주의적 성격이론
(5) 사회문화
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특징에 해당되지 않는 것은?
문제로부터 학습을 시작한다는 것이다.
비구조화 된 문제를 사용한다는 것이다.
자기주도 학습력을 강조한다.
집단학습, 개별학습, 그리고 다시 개별학습의 세 과정으로 이루어진다.
정답4
3번 문제
다음 내
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욕구가 충족되고 있는지 면밀하게 관찰할 수 있는 방안 마련되어야 하고 실무자들은 충분히 주의를 기울여야할 것이다.
참고문헌
노인복지론. 방송대. 멀티미디어 강의파일
이현숙, 영국의 치매대응 정책분석과 시사점: 스코틀랜드의 국가
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욕구가 무엇인가는 늘 논쟁이 되고, 이러한 기본욕구를 어떻게 충족시킬 것인가는 사회복지의 주된 관심사라고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
정옥분 저(1991.3). 인간발달의 이론. 교문사.
매슬로우의 자아실현 이론을 중심으로. 박형빈(2001). 석사
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