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인터넷, 방송매체 간의 차이점을 독자인 우리가 올바른 수용자로서, 잘 알고 또한 양쪽의 장단점을 이해하여 각각의 상황에 맞는 미디어를 선택해야 하는 것이라고 생각한다. Ⅰ ‘신문’의 개념
Ⅱ ‘종이신문’과 ‘인터넷신문’의
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개념
2) 미샤 - '나이트 리페어 사이언스 액티베이터 앰플' 사례
4. VIP마케팅
1) 개념
2) 기업은행의 VIP마케팅 사례
5. SNS 마케팅
1) 개념
2) State Farm 보험사 사례
3) Aflac 보험사 사례
6. 인터넷마케팅
1) 개념
2) 웹 캐스팅을 활용한 영화
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방송(DMB) 시대 개막
2. 방송과 통신의 융합인 인터넷 방송(IP-TV)
3. 디지털멀티미디어센터(DMC)의 트리플(Tripple) 서비스
4. 인터넷 시대
1) 포털 사이트의 위력
2) 인터넷 신문의 발전
3) 개인 인터넷 방송 시대
4) 블로그 미디어 시대
5. 통신의
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인터넷 상에서의 정보 다양성 감소
3.1.2 인터넷 이용자의 불평등
3.1.3 사회적인 균형과 다양성의 손상
3.2 에코 챔버 현상이 가지는 의미
3.2.1 미디어의 사회적 역할
3.2.2 개인의 선택과 자유
3.3 해결 방안
3.3.1 다양한 정보 경로 제공
3.3.2
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정책으로 전환되어야 할 것이다. 그럼에도 불구하고 방송통신융합형 매체로서 내용 심의 규제는 더욱 약화될 것으로 전망된다. 때문에 융합형 서비스들에 대한 규제근거의 재설정(예를 들면, 편성개념의 확장 및 차별화), 현실적인 규제방법
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인터넷, Internet, 1996
김민철 외, 지적재산권법, 한뫼출판사, 1998
이순이, 문화 창작물의 공적영역과 저작권법 : 공적영역 지형의 변화를 중심으로, 서강대학교 신문방송학과 대학원 석사학위논문, 1997
정국환, 정보사회의 지적재산권 개념 재정
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특성. 성신여대대학원 석사학위 논문.
김영화(2010). 청소년 인터넷 도박행동의 특성. 한동대상담대학원 석사학위 논문.
김교헌 외(2010). 인터넷 도박의 과제와 쟁점. 한국심리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 도박의 개념
2. 최근
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정책을 수립하는 것이 필요하다. 또한 과감한 교육에 대한 투자는 지역간, 학교간 시설 평준화도 가져올 것이다. 마지막으로 수준별, 능력별 교육이 가능하도록 하는 것이다.
인터넷 교육방송국 설립
국가나 교육부 차원에서 인터넷 교육방
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단어의 제시
3.2.6 순서 및 배열의 문제
3.2.7 학습자를 위한 문법 설명의 실용성과 간결성
3.2.8 그 밖에 고려해야 할 특성
4. 한국어 교사교육 및 양성
4.1 교사교육 및 양성 과정의 개요
4.2 두 과정의 비교
5. 결론 및 과제
참고 문헌
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프로그램의 차이점
2. 유아 다문화 교육의 필요성, 개념에 대하여 약술하고, 발전단계에 대하여 설명하시오.
1) 유아 다문화 교육의 개요
2) 유아 다문화 교육의 필요성
3) 유아 다문화 교육
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