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실험학교
2.콜버그의 정의 공동체
3. 나딩스의 따뜻한 배려의 공동체
Ⅲ.지도의 실제
1.공동체 의식 및 기본 생활을 습관화 활동.
2. 책임감과 성취감을 기르는 활동
3. 협동심을 기르는 활동
IV.학급 공동체를 위한 현행 교육의
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일반화의 형성과정)
-형식적 조작단계: 모든 탐구과정 수행 가능(복합조건 통제실험 및 가설검증)
-조작기:
2. 부르너의 교수이론과 과학교육
1) 부르너의 교수이론의 일반론
-교육과정: 교사와 학생 사이를 연결하는 사회적 과정
⇒ 교수이
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일반화의 형성과정)
-형식적 조작단계: 모든 탐구과정 수행 가능(복합조건 통제실험 및 가설검증)
-조작기:
2. 부르너의 교수이론과 과학교육
1) 부르너의 교수이론의 일반론
-교육과정: 교사와 학생 사이를 연결하는 사회적 과정
⇒ 교수이
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일반적 지도원칙
1.1 객관적 사실과 정보의 전달
1.2 개방적이고 합리적인 토의
1.3 수요자 중심의 통일교육 운영
1.4 ICT를 이용한 통일교육
1.5 참여와 관찰을 통한 체험학습
2. 통일교육의 대상별 지
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일반적이라는 것을 명확화
치료집단에서 일관된 규범을 촉진
강점과 성취를 일관적으로 인정
리더십에 대한 도전을 비방어적으로 다루기
“지금 여기”에 초점
친밀
개인적 몰입의 강화
자기 자신과 자료의 공유
다른 이들의 욕구를 만나기
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자기가 내야할 세금을 스스로 신고하여 확정하는 조세이다. 소득세의 과세기간은 1. 1 ∼ 12. 31까지이며 연간소득에 대하여 그 다음해 5. 1 ∼ 5. 31까지 주소지 관할 세무서에 신고 납부하여야 한다. 1. 창업예비분석
2. 사업아이템의 탐색
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일반적 사고력 등 일반적인 지적능력의 특성은 학습속도를 결정하는데 있어서는 중요한 변인이겠지만, 학습방법이나 과정을 결정하는데 있어서는 별의미가 없는 것으로 본다. 자연적 상황이 아닌 좁은 학습 상황에서 이루어진 것과 이들 이
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자기 관찰
자기 자신을 경청하는 내담자의 의지와 능력
2단계 : 새로운 내적 대화의 시작
새로운 행동을 유도, 내담자의 인지구조에 영향
3단계 : 새로운 기술의 학습
(2)대처기술 프로그램
스트레스적 상황을 효과적으로 다루기 위하여 인지적
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일반적으로 자녀들은 결혼한 후에도 부모와 정서적으로 강한 유대 관계를 오랫동안 잘 유지하는 것에 가치를 둔다. Bowen이론이 발달한 문화배경은 독립성에 많은 가치를 두며, 한국에서는 독립성보다는 상호의존성 또는 정서적인 밀착성에
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일반적으로 사용되고 있는 JIGSAW 학습과정
Ⅷ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용 과제
1. 교사에게 과중한 부담이 된다
2. 자칫 잘못하면 학습이 탐구 수업을 저해하는 암기식 수업으로 흐를 위험이 크다
3. 현 교육 실정에서 전
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