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스트립이 있고, 주장치의 일부나 격리된 블럭처럼 한쪽이나 양쪽은 전원선을 확장하도록 끼워져 있다. Osilloscope를 이용한 전압, 주파수,위상측정 강철구 교수님/김진우 조교님 200910889 기계공학부 이지소 □ 실험목적 □ 이론적 배경
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  • 등록일 2015.04.04
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일반적인 탐구 활동단계) 2. II 단계 심화(집단훈련 활동단계) 1) 가치관(values clarification) 2) 인식훈련(awareness training) 3) 자아개념개발(self-concept development) 4) 내적성찰(internal evaluation) 5) 동기화(motivation) 6) 교육의 가치(valuing education) 3. III 단
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  • 등록일 2010.08.10
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교수목표 반영도 2) 고등사고능력의 평가 3) 과제의 실생활 반영도 4) 과제들의 공정성 5) 교과내용과의 관련성 6) 학생들의 참여유도 정도 7) 과제들의 실행가능성 2. 채점기준과 채점방법 Ⅷ. 수행평가의 출제 방향 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.19
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레포트를 마치며.... 과제물을 하기 앞서 게시판을 살펴본 우리는 주제의 선택이 너무나 넓었기 때문에 고민을 하지 않을 수 없었다. 고민 끝에 우리는 우리의 공통점인 예비역의 특성을 살려 국군의 역사를 하기로 했다. 우리가 3년이란 시간
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  • 등록일 2004.06.07
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일반적 도야 ⑤ 저서: 생활양식, 청년기의 심리학, 교사양성에 관한 사항, 문화화 교양 ⑹ 베르게만 ① 독일의 사회적 교육힉지 ② 개인에 대한 사회의 우위성 주장 ③ 경험과학적 귀납법으로 생물학을 기초로함 ④ 저서: 사회적 교육학
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  • 등록일 2009.10.23
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레포트를 쓰면서 전자파가 인체에 정말 좋지 않고 유해하다고만 생각했는데 아직까지 과학적으로 근거가 없다는 얘기가 참 놀라 웠다. 전기자기학 과목을 수강하면서 실제로 전자기학이 어떻게 쓰이고 활용 되는지에 대해 조사하다보니 어
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  • 등록일 2010.01.05
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레포트를 쓰면서 알게된 여러 가지 통증 조절 요법들을 통해 통증을 느낄때나 느끼기 전에 그 통증에 대한 생각이나 몸을 대비시켜서 대상자의 마음을 편안하게 하는게 간호사 역할의 핵심 이라고 생각한다. 그런면에서 통증으로부터의 해방
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  • 등록일 2003.11.29
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3. 실험 설계 단계 4. 실험 및 가설 검증 단계 5. 결론 및 일반화 Ⅵ. 과학과 탐구학습 발견학습모형 Ⅶ. 과학과 탐구학습의 기타모형 1. 일반 수업모형 2. 경험 학습 수업모형 3. STS 수업모형 4. 탐구 과정 학습 수업모형 참고문헌
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  • 등록일 2010.04.13
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자기보고 유형을 이용하는 것은 합리적이고 바람직하다고 생각했다. 치료적 모델링과 유도적 참여에 대한 연구는 뱀 공포증과 어린이들의 개 기피성을 사용하여 실험실에서 이루어 졌다. 뱀에 대한 공포를 가진 사람들을 치료하였던 Albert Ban
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  • 등록일 2007.02.15
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실험실 상황에서 얻은 결과를 현실세계에 있는 전체 모집단으로 일반화하여 확대 적용하는 것이 항상 용이한 것만은 아니기 때문이다. 마케팅조사에서 어느 집단을 표본으로 선정하는가, 즉 어떤 집단을 실험대상으로 선택하는가는 외적 타
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  • 등록일 2020.11.05
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