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학보, Vol.18, No.1, (2004).
이송희, “친일파 그들은 누구인가?”, 수요인문학강좌, Vol.1 No.1, (2002).
한상범, “일본 역사교과서 왜곡과 한국의 일제잔재 청산의 문제”, 아태공법연구, Vol.9 No.-, (2001).
http://blog.chosun.com/blog.screen?userId=watchdog
http://blog.
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일본의 사회계층 : 풍요 속의 불평등」원순보, 한울아카데미, 2002.
4.「사회 불평등: 이론과 전망」Grabb, Edward G. 나남, 1994.
5.「한국의 사회신분과 사회계층」한국사회사연구회, 문학과 지성사, 1990.
6. MBC 성공시대 http://www.imbc.com/sisa_docu/success/
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어문학연구회, 2006
◈ 김정은, 한국어교사의 이문화능력과 교사를 위한 이문화교육 방안, 한국언어문화교육학회, 2009
◈ 박양순, 다문화사회의 이문화 커뮤니케이션, 중앙대학교일본연구소, 2009
◈ 박진현, 사회과 이문화 교육에 관한 연구 년
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일본어교육학회
* 김방한(1974), 알타이어 비교언어학 : 세계 언어학계의 현황, 외솔회
* 이기문(1985), 국어는 알타이어 의 한 갈래, 한국어문기자협회
* 정창조(1995), 언어와 문학강의, 학문사
* 정승혜 외 2명(2011), 알타이어계통 제언어의 기초어
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문학사
6. 한상도(2004), 대한민국임시정부의 독립군 군사간부 양성, 백범학술원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대한민국임시정부의 목적
Ⅲ. 대한민국임시정부의 역사
Ⅳ. 대한민국임시정부의 군사조직건설
Ⅴ. 대한민국임시정부의 공군창설계획
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학교 경영전문대학원 석사학위논문
이지평(2019)「일본의 무역보복의 향방과 파장」LG경제연구원
장우애(2017)「중국내 反韓감정 확산과 영향」IBK경제연구소
타카미 쿠와야마(2017)「문화상대주의에 대한 인류학적 성찰」제1회 세계인문학포
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문학과 영상 이은숙 ‘중국에서의 한류열풍 고찰’ 2001. 01 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.한류
(1) 정의
(2) 한류의 발달과정
(3) 국가별 한류의 현상
(4) 한류 환경 분석
(5) 한류의 문제점
1) 홍콩의 실패사례
2) 언론의 과장보도
3) 특정스타
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/ 오타쿠 가상 세계의 아이들/ (주)문학과지성사 출판/ 2002.3.29
- 오카다 토시오 지음/ 김승현 옮김/ 오타쿠/ 현실과 미래사 출판/ 2000.10.16
※ 참고 신문
- ‘일본 오타쿠의 힘! 4천억 규모 게임시장 형성’ GameSpot Korea 2007년12월18일자 없음.
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문학과 교육 겨울 2호
김이종(2003), 학생 독서교육 어떻게 할 것인가, 서울: 교육과학사
이우정(1996), 한국의 독서운동에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 석사논문
이경훈(1988), 책은 만인의 것, 서울 : 보성사
저널(2001), 일본, 독서운동으
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소설 혹은 로빈슨 신화의 생성과 진화 -다니엘 디포, 쥘 베른, 미셀 투르니에를 중심으로-」
이용주(서원대 공연예술학부 겸임교수), 중앙일보 2004년 7월 3일 자
박아르마,「투르니에 작품에 나타난 동일시의 욕망」,『불어불문학연구』Vol.64,
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