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Ⅰ. 서론 1
연구목적과 방법 1
Ⅱ. 대중문화와 한류 2
대중문화와 문화사업, 한류 2
1) 대중문화 2
2) 문화산업의 범위와 중요성 3
3) 한류의 유형과 평가 4
(1) 한류 (寒流 한리우) 4
(2) 신한류 (新寒流 신한리우) 4
(3) 합한족 (哈韓
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1. 1920년대 여자의 사회적 지위가 매우 낮았던 시기에 고등교육을 받고
일본 유학까지 한 유학파들 .
2. 둘 다 일본에서 페미니즘을 접하고 페미니스트적인 면모를 갖게 됨.
3. 그들의 문학활동을 통해서 여성들의 문제를 제기.
4. 여
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문학 속 인물들의 관계는
ruler-subject
father(mother)-son(daugther)
husband-wife
elder-younger brother
friend-friend
정도로 간추려 볼수가 있다. 자식의 의무가 부모에 대한 복종과 그들의 마음을 무조건적으로 따르는 것인 중국관습을 갖은 어머니들과 그것을 속
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여성이 쓴 전쟁문학의 위대한 유물을 찾아낼 수 있을 것이다
"가장 큰 바람은 엄마 품에 돌아가 편안히 살 수 있게 해 줄 평화와 독립이다." 투이는 이런 염원을 가지고 베트남 전쟁에 뛰어든 사랑을 갈구한 여성이다.
투이의 방은 아직 미로
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일본에서 상징천황제가 도입된 배경에 대해서 서술하시오.
목차
1, 오바마 정권의 ‘다자주의 외교’에 대해서 서술하시오
2, 제 2차 세계대전 이후 독일에서 전개된 민족주의와 탈민족주의의 논의에 대해서 서술하시오.
3, 중국의 신
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문학 텍스트를 중심으로
내셔널 아이덴티티 형성과 그에 따른 문제를 비판적인 시각으로 밝힘
나쓰메 소세키 텍스트의 분석 프레임 제시
작가 소개
학자로서의 박유하
1980~90년대에 일본 문학계에서 두각을 나타낸 여성 학자 중 한 사
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연구사 검토
2. <나무꾼과 선녀> 전문
3. <나무꾼과 선녀> 이야기의 전형
4. <나무꾼과 선녀> 설화의 특징
5. 현대 사회의 <나무꾼과 선녀>
Ⅲ. 결론
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일본군 ‘위안부’ 문제는 한국 사회에서 다면적인 성찰을 불러일으켰다기보다 외부의 ‘적’인 일본에 대한 식민지 피해의 희생을 강조하는 민족 담론에 의해 전유되었다.
이 레포트는 코로나 19 상황에서 재난피해의 불평등 사례, 일본군
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일본에서는 하루노부, 우마타로, 호쿠사이 등과 같은 초일류 풍속화가들이 모두 춘화가 였다는 점에서 춘화에 대한 인식의 상당한 차이를 알 수 있다. 또한, 조선 춘화의 경우 남성의 다양한 직업 층에 비해 여성이 주로 기녀였던 반면, 일본
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문학><여성><조광><소년><삼천리><청색지>에 산문 <꾀꼬리와 국화>, 산문시 <슬픈우 상><비로봉>, 평론 <시와 감상>, 그 외 수필 등 약 30여 편을 발표하는 한편 블레이크와 휘트먼의 시를 번역하여 최재
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