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이론
ꊳ Tannenbaum : 낙인이론의 주장
ꊴ Lemert : 일차적 일탈과 이차적 일탈
ꊵ Becker : 낙인이론의 토대 마련
ꊶ Sack : 급진적 사고
ꊷ 낙인이론의 요약 및 평가
(1) 낙인이론의 요약
(2) 낙인이론에 대한 평가
ꊸ
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있다. 타인들의 부정적 역할기대에 의해 청소년의 부정적인 자아가 형성된다. 이렇게 부정적 자아는 고착되고, 부정적 자아에 의해 다시 범죄를 저지르는 이차적 일탈이 이루어질 수 있다는 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이
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제 3 절 낙인(烙印, labelling)과 상호작용
(1) 낙인이론
(2) 낙인을 붙이는 과정
(3) 낙인과 자성예언효과
<참고>
▷ 자성적 예언과 피그말리온 효과
1. 자성적 예언이론(Self-fulfilling prophecy)
2. 피그말리온 효과(Pygmalion Effect)
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이론에서 출발하여, 규범의 합의성과 객관성을 부인하고 공식적, 비공식적 통제기관의 권력에 의해 규범정립과 규범적용이 선별적으로 이루어지며, 그러한 역동적이며 과정적인 경로를 통해 일탈행위가 규정 및 창출됨을 지적하고 있다.
이
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, 자살, 섭식 장애. 약물과 알코올 남용,
청소년교육의 의미
판단능력제공, 자기성취감부여, 유대감경험
청소년의 사회적 문제행동
청소년폭력, 집단 괴롭힘, 청소년가출, 청소년실업문제, 사이버일탈문제(성폭력, 매매춘 알선, 도박)
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