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적 발달 특성
1) 인지발달
2) 영성발달
3) 도덕성 발달
청소년기의 사회적 발달 특성
1) 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계의 청소년 특성
2) 인간관계
부모-자녀 관계
친구 관계
청소년기와 관련된 사회문제
1) 청소년 비행
2) 음주
3)
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적 연구는 소홀했다. 그럼에도 불구하고 인간관계론은 교원의 사기 및 교원과 학생 사이의 신뢰감의 중요성을 인정했고, 특히 민주적·참여적 행정을 강조함으로써 교육행정의 발전에 유익했다.
2) 비판점
① 개인의 행위에 대한 조직 구조의
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적인 복리후생 제도를 도입은, 사원들의 사기에 긍정적인 영향으로 작용하고 있다.
하지만 평생직장의 개념 보다는 능력 위주의 인적 자원 관리가 이루어지는 현실의 한계로 인하여, 노동조합과의 불화 등 노조와의 관계 부분에 있어서는 미
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경영에 관한 지속성과 일관성을 유지해야 한다
5. 교육 관련 사업은 교직원과 공감대를 형성한 후 추진하여야 한다
6. 교수-학습 방법 개선을 위한 동료 장학을 강화하여야 한다
Ⅹ. 향후 교육지도성의 개발 방향
?. 결론
참고문헌
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적지지 지각과 행동문제”. 서울대학교 박사 학위논문.
8) 곽민경,서보준(2011)복지행정논총제21권제1호
9) 황은숙(2013)한국한부모가정학 2013.Vol.6
10) 여성가족부 한국여성정책연구원, 2013, 경제발전경험모듈화사업, 한부모가족지원
11) 여성가족
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인간적 특성을 표현한 교육목표가 있다.
유아교육기관의 평가는 바로 이러한 목표가 유치원조직에 의하여 수행하는 교육활동을 통하여 제대로 달성되고 있는가를 올바르게 평가하여야 할 것이다.
그리고 아마도 유치원 평가에서 유치원의
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적
Ⅳ. 초등학교 미술과(미술교육)의 지도과정
1. 표현 활동 수업
1) 도입
2) 전개
3) 정리
4) 평가 및 발전
2. 미술과 생활 및 감상 수업
1) 도입
2) 전개
3) 평가 및 발전
Ⅴ. 초등학교 미술과(미술교육)의 지도방법
Ⅵ. 초등학교 미술과
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구조
2. 지방 교육 행정 조직의 기능
3. 지방 교육 행정 요원의 자격
1) 교육감
2) 부교육감 또는 초?중등교육국장
3) 학교장?교감?장학관?장학사
4) 지방 교육 재정
Ⅷ. 미국교육의 문제점
Ⅸ. 미국교육의 지역사회 역할
참고문헌
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공통화 전략
제 4 장 사회적 책임
제 1 절 GE의 사회 공헌 프로그램
1. 엘펀자원봉사(Elfun Volunteers)
2. 필리페 상(Phillippe Award)
3. GE 재단
제 2 절 TOYOTA의 사회 공헌 프로그램
1. Welcab
2. 교통 안전 캠페인
3. TOYOTA 재단
제 5 장 결 론
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적으로 불안해
하던 감정을 조금씩 안정적으로 바꾸어 갔으며 미래와 삶에 대한 자신감을 많이 얻었고
소심하고 내성적인 성격은 조금씩 적극적인 모습으로 바뀌어 갔다. 또 자신의 역할에 대
한 절망적 생각보다는 미래지향적, 발전지향적
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