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입체파(Cubism)
1. 입체파의 탄생
2. 분석적 입체파
3. 종합적 입체파
27. 독일 표현주의
28. 다리파 (Die Bruke, 1905 - 1913)
29. 청기사파
30. 신조형주의
31. 바우하우스(Bauhaus)
32. 추상표현주의(abstract expressionism)
33. 팝아트
34. 절
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방법입니다. 한국전통의 미술도구는 지필묵이었습니다. 한지에 먹으로 그리고 채색을 했지요. 서양과는 달리 수용성의 안료를 사용했습니다.
2. 기법의 차이
서양의 회화에서 투시원근법 외에도 공기원근법을 사용했습니다.다빈치의 모나리
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표현하기
7. 풍경 구성하기
8. 협동화 및 그림 대화하기
9. 콜라주 기법
10. 조소로 표현하기
11. 동그라미 기법
12. 손바닥 찍기
13. 핑거 페인팅
14. 데칼코마니
IV. 그림활동
1. 그림과 심리적인 특징 간의 관계
2. 그림활동 실시상
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(Oil Paint)가 새로 개발됨으로써 가능해 진 것이다. [모네의 자화상]유화,1886년 I. 모네의 생애와 미술사적 배경
1. 모네의 생애
2. 미술사적 배경
Ⅱ. 인상주의
1. 인상주의
2. 신인상주의 (neo-impressionism)
3. 후기 인상주의(post-impressionism)
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입체파에 몸바친 경향이 전혀 없는 것도 아니다. 독일의 입체주의자로는 보통 슐레머, 바우마이스터를 들고 있다. 운동으로서 입체파의 역할은 이윽고 제1차 세계대전을 계기로 소멸해가나, 그 후 20세기 미술에 끼친 영향은 헤아릴 수 없을
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활동명
사랑하는 우리 나라 문화 유산
활동영역
조형영역
활통형태
소집단 형태
활동 소요시간
40분
다루어질내용
조상들이 남겨놓은 문화 유산을 표현해본다.
자료
다양한 문화유산 시청각 자료, 도화지, 이쑤시개, 크레파스
활동방법
<도
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표현을 촉진할 수 있다.
참고문헌
강위영 외 1명(1996) / 정서장애와 교육, 대구: 대구대학교 출판부
김동연(1990) / 미술을 통한 심리치료1, 정서학습장애아 교육연구회, 제6권 1호
김승국 역(1994) / 장애학생의 직업평가, 특수교육
교육부(1998) / 제
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교육과정의 내용과 방법에 미치는 영향
2) 개정 누리과정에서의 근거
3) 해당부분들이 기후변화 및 인구구조 변화를 반영하는 이유
3. 유아를 위한 교수-학습원리 5가지를 설명하고, 교재에 제시된 주간교육계획안 양식을 사용하여 새로
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학습 동기를 자극하고 창의적 문제 해결력을 기르는 데 큰 효과가 있으며, 기하를 중심으로 한 STEAM 교육의 핵심적 가능성을 열어준다.
Ⅵ. 참고문헌
최수일. (2023). [수학 학습법 6] 교과서로 개념을 정리하는 방법. 수학과 교육, 2023(12).
송영준.
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활동과 경험을 중심으로 지적 호기심과 학습 동기를 유발하도록 해야 함
③ 여러 가지 학습을 통하여 탐구 능력을 기르도록 하고, 탐구 과정과 결과를 글·그림·말 등 다양한 방법으로 표현하는 기회를 많이 제공
④ 학습의 효율화를 위해 다
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