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활동
미술활동
활동목표
주변 소리에 관심
음악의 느낌 표현
다양한 방법의 움직임
다양한 미술재료 경험
색의 혼합 인지
창의적 표현력 발달
(3) 연령별 활동의 예
Ⅲ. 결론
영유아를 대상으로 하는 서비스는 보호와 교육이라는 포괄적
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표현하는 기회가 된다.
(1) 점토를 이용한 형태 만들기
(2) 주변 물체를 이용한 입체 형태 구성하기
(3) 모빌 만들기
< 참고자료 >
놀이와 유아 신은수 외 4명. 이화여자대학교 출판부 (2002)
유아를 위한 놀이 속의 움직임교육 저자: 김영심,
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4. 애착발달의 단계
5. 애착의 유형과 양육행동
< 심화학습 > - 유아 미술치료
유아 그림 진단의 이해
1. 유아 그림 진단의 특징
2. 유아그림의 발달단계 - Lowenfeld (1957)
3. 유아 그림 진단의 실제
4. 유아 그림의 색채 심리
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교육적 수용의 필요성
2.3. 광고 표현과 설득하기
2.4. 국어 이해 교육에서의 광고 활용 방법
2.5. 국어 표현 교육에서의 광고 활용 방법
2.6. 현장에서의 광고 활용 교육
Ⅲ. 수업의 실제 (교수 - 학습 과정안)
1. 단원명
2.
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활동
OO는 ‘푸른 세상만들기’ 새노래를 들어본 후, 교사에게 “선생님 여기 새하얀 뭉게구름 두둥실은 정말 구름이 있는 것처럼 팔을 들어서 흔들면 될 것 같아요” 라고 말하며 동작을 제안한다.
일상생활
OO가 손바닥만한 나뭇가지를 주워
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교육 프로그램
가족의사소통증진
건강증진 프로그램
미술치료 프로그램
주거환경 개선 사업
경제교육
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석
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표현하는 쌓기 영역 활동은 유아 창의성 향상을 위한 놀이 활동으로 주목받고 있다.
참고문헌
고선옥, 김경신, 심윤무, 최달희(2014). 아동수학교육.
노영희(2013). 유아의 쌓기놀이 선호도가 수학능력에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석
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3) 분석
3. 정신분석 이론에 근거한 치료 혹은 해결방안 제시
1) 분노조절
2) 치료프로그램
3) 음악치료기법
4) 미술치료
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
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활동은 매우 중요.
4. 참고자료
: 영유아 수과학교육의 이론과 실제 / 김현자 서명원 박경란 박근주 / 창지사 / 2009
: 유아수학교육 / 한유미 / 창지사 / 2013
: 네이버 지식백과 1. 누리과정 자연탐구 영역과 수학적 탐구하기
1) 자연탐구 영역
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방법에 대해 알아보고 시범을 보이길 원하자 OO가 책상 밑으로 들어가 머리를 감싸고 엎드렸다. 친구들이 OO를 칭찬하였다.
놀이활동
“나 아빠할래 아빠아빠!!”하며 역할놀이에서 아빠의 역할을 맡고는 웃으며 “회사다녀올게”하더니. 친
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