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학습자간의 상호작용의 협력의 기회를 확대해 주어야 한다. 셋째, 지식 전달자로서의 교사가 학습과정의 격려 자, 학습자와 대화하는 자, 안내자, 조력자, 촉진자의 역할을 해주어야 한다. 넷째, 자기 주도적 학습이 가능한 다양한 환경을 조
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  • 등록일 2011.06.21
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자기주도학습 능력을 지닌 학습자를 위한 교수 전략 1) 학습자의 특성 이 단계의 학습자는 자기주도적 학습자로서, 교사의 도움 없이 스스로 목표와 기준을 설정할 수 있다. 이들은 자신의 학습, 나아갈 방향, 결과에 대해 책임을 지고자 하며
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  • 등록일 2010.04.15
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특성이나 주어진 여건에 따라 다를 수 있기 때문에 개별화 수업의 의미도 상대적인 관점에서 이해되어야 할 것이다. Ⅷ. 자기주도적학습능력의 육성 방안 1. 지적 호기심의 육성 자기학습의 동기부여로서 내발적 동기가 중요하고 내발적 동기
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  • 등록일 2010.09.29
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자기주도 놀이학습 측정도구 개발 및 프로그램 효과에 관한 연구. 충남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 주도적 접근 교수법 1) 영유아 주도적 접근 교수법의 개념 2) 영유아 주도적 접근 교수법의 특성 3) 영
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  • 등록일 2016.04.21
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자기주도적학습 특성의 관계, 경원대학교 교육대학원 : 경기도, 2011 ·이명희 저, ‘영재학생의 독서실태 조사를 통한 독서지도 방안 모색’, 경원대학교 교육 대학원 : 경기도, 2008 ·조윤경 저, ‘독서교육의 실태와 독서교과 활용방안 : 고등
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  • 등록일 2022.09.28
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논문 67건

학습 자료 1. 학습 자료의 개념 및 기능 2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료
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  • 발행일 2011.09.20
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학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
의미 만들기의 미술, 시공사, 2008. 배장오, 평생교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
전개 상황  1. 4월 혁명과 민주주의  2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁  3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로  4. 민주주의의 진전 Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성 Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장 Ⅴ. 결론
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  • 발행일 2013.04.13
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취업자료 1,126건

2. 본인의 장단점 및 성격적인 특성 3. 역경에 부딪힌 경험과 이를 극복하기 위한 노력 및 결과 4. 전공관련 주요 관심분야 및 전문지식 습득 노력 5. 한국수자원공사 지원동기 및 입사 후 포부 6. 면접 예상 질문 및 모범답안
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  • 등록일 2025.05.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
의미 '최고의 공부'는 그 자체로 교육과 학습에 대한 심도 있는 탐구를 제공하는 책입니다. 이 책은 학습에 대한 전통적인 개념을 도전하고, 그 대신 학습이 어떻게 개인적이고, 자기 주도적인 과정이 될 수 있는지에 대한 새로운 시각을 제시
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 23년부터 실제 면접 질문 및 기출문제
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
자기주도적인 학습을 지속하여 전문성을 향상시킬 것입니다. 둘째로, 경험과 창의성을 쌓기 위해 다양한 활동에 참여하고자 합니다. 대학 내 동아리나 학회에 참가하여 학문적인 토론이나 문화적인 활동에 적극적으로 참여하겠습니다. 인턴
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
경험 95. 업무의 우선순위를 정하는 기준 96. 본인이 주도한 조직 변화 경험 97. 조직 내 협력과 시너지 경험 98. 본인이 기여할 수 있는 회사 성장 방향 99. 직무에 대한 열정과 향후 계획 100. 본인의 핵심 역량과 성장 전략
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  • 등록일 2025.05.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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