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의 말대로 우리 사회와 인간이 그렇지만은 않기를, 홉스의 생각이 틀렸다는 것을 보이고 싶은 것은 나만의 소망일까. 1. 홉스는 누구인가? 홉스에 관하여..
2. 홉스의 사회계약설
3. 인간이란 무엇인가.
4. 인생에 대한 고찰
5.합리적
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인생속에서 희망을 배우고 자신을 찾는 것에 있다고 생각한다. 하지만 ‘에밀’은 너무나 순탄한 진행으로 설계되어 인생에 있어 가장 현실적인 요소는 정작 배제되어 있다. 그렇게 그의 교육론은 현실과 요원한 ‘소설’에 가까워져 간다.
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의 어릴 적 향수를 불러일으키고 모자, 모녀간 의 세대 차이를 줄일 수 있음
-토핑의 다양화, 자율화
=>내용
: 지금 시행되고 있으나 널리 알려지지 않은 햄버거의 토핑의 제거와 추가에 대해 자세히 설명 (광고 인쇄지나 주문대에 자세한 설
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나지만 일반 여성들의 문제인 출산, 양육 등의 문제에서는 해결책을 전혀 발견할 수 없었다. 유순신씨의 경우에 결혼 때문에 처음 직장에서 해고당했으며 아이가 있었기 때문에 고민하는 모습을 발견할 수 있었다.(그녀의 2권의 자서전에서)
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의 흡연의 위험성에 대한 지식
청소년기에 겪게 되는 다양한 갈등의 상황에서 발생하는 흡연에 대한 욕구를 해소할 수 있는 다른 활동에 대한 정보
보건교육
프로그램
인생에 있어서 청소년기의 중요성에 대해서 알기
흡연으로 발생할 수 있
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의해 무저항적으로 양보한 것으로 밝힌 점, 난생처음으로 당하는 충격으로 너무 치명적인 점, 이혼을 못하는 네 가지 이유의 논리성 등을 들어 자신의 이혼과 관련된 심경과 처지가 잘 나타나 있다.
“조선 남성 심사는 이상하외다. 자기는
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나 샤워는 안 했나요? 상쾌했다고 생각한 이유는? 돌아와서는 그냥 잤나요?
♥ 이런 질문으로 대화를 나누어 봅니다. 그리고 대화한 것을 정리해보면 일기의 재료(글감)가 얼마나 많은 지 알 수 있습니다. 여기에 구어체의 대화 글, 자기만의
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자기 이해 및 양성평등한 부부관계 이해하기 / 유익한 성지식 솔직하게 이야기하기 / 건강한 의사소통 미리 알기 / 결혼과 새로운 가족에 대한 가치관 나누기 등의 프로그램을 진행한다.
부부교육, 부모자녀교육, 아버지교육, 결혼이민자가족
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나뉘고, 공부를 못하는 아이는 소외된다. 그 소외감을 그저 참는 아이도 있겠지만 잘못된 방향으로 분출시키는 아이들이 생기는데, 이런 아이들은 폭력의 대상으로 ‘무시하기 쉬운 대상’을 고른다. 그 무시하기 쉬운 대상은 누구일까? 만약
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나는 아이들」 서울 : 한국 청소년 상담원, 2002.
장재홍,「 청소년의 세계와 상담」 서울 : 청소년 연구 지도회, 2002.
차종환, 「청소년 그들은 누구인가」 서울 : 바울 서신사, 1988.
홍강의, 「아동학대」 서울 : 한국아동학대예방협회, 1989.
홍봉
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