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완벽하게 구현할 수는 없었던 점, 수직방향의 힘을 주는 추가 수직으로 낙하하지 않고 작은 원을 그리며 내려갔다는 점, 공기저항력 등을 생각 할 수 있다.
참고문헌
-대한 화학 교재 연구회 「일반 물리학」
-네이버 검색
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자연과 학업성취도 평가연구 결과를 이용한 자연과 교육의 효율성 분석 연구, 초등과학교육12(2), 한국초등과학교육학회
김주훈·이양락(1984), 국민학교 자연과 평가의 원리와 실제, 한국교육개발원개발연구 TR 84-7
박종옥·김선자(1996), 초등
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일반 실험실과 같은 환경에서는 다양한 마찰이나 저항 때문에 다른 에너지로 전환되어 완벽하게 보존되지 않는다.
7. 참고 문헌 및 참고 사이트
⑴ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑵ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/ 1.
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실험을 해야 하는지 설명해 보라.
3. 일반적으로 화학반응식의 계수(stoichiometric coefficients)와 반응차수(reaction orders)는 서로 같지 않다. 그 이유는 무엇인가?
4. 반응속도에 영향을 미칠 수 있는 요인에는 어떠한 것들이 있는가?
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접착 방법
2) 응력 측정 방법
Ⅴ. 탄성측정과 광탄성
1. 목적
2. 원리
1) 광탄성 효과
2) 편광
3) 주응력의 산출
3. 실험 방법
1) 주응력 방향 측정(Measurement of stress Directions)
2) 한점의 응력측정(Measurement of Stress Magnitude at a point)
참고문헌
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과학 질문 교실
http://ksei.kerinet.re.kr/qna/easyqna/physics/p0073.htm
* 단순 조화 운동
http://oce.pknu.ac.kr/~gsyoon/ocu/20301.html
* 일반 물리학 강의
http://visualphysics.chonbuk.ac.kr/general-physics/ 1. 실험결과 분석
(1) 막대진자 (막대의 길이 L= 50.00 cm, g=980cm/s2)
①
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기술 - 1998- p 22- 23
#.화학 & 화공 실험- 이승렬 외 - 동화 기술- 1993- p 208- 209
#.물리화학 실험- 김정림- 자유 아카데미- 1999- p 168- 169 1. 목적
2. 이론
3. 실험 장치와 시약
4. 실험방법
5. 실험 결과
6. 토의 및 고찰
7. 연구 과제
8. 참고 문헌
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물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑵ 하이탑 지구과학 Ⅱ, 하효명
⑶ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/
⑷ 탈출속도 : http://100.naver.com/100.php?id=154332
⑸ 각운동량 보존의 법칙 : http://www.koscinet.com/content/c040/mstory/8.htm
⑹ 인공위성 궤도 시
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실험으로서, 운동량과 에너지의 보존에 대해 수식으로만 아는 것이 아니라 시각적으로 체크하고 그것을 확인할 수 있었다는 점에서 큰 의의를 갖는다고 생각한다.
6. 참고 문헌 및 출처
일반 물리학 p.97~106 1. 실험 방법
2. 측정값
3. 실험
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의한 파장
3) 최소 편향각 굴절률 구하기
4) 분해능(Resolving power)
Ⅳ. 굴절과 굴절법칙실험
1. 목적
2. 원리
3. 기구 및 장치
4. 실험방법
Ⅴ. 굴절과 굴절형 자연채광장치
1. 태양 고도 산정
2. 프리즘 설계
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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