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자연 과학 및 공학 계열의 학과를 개설한다
⑤ 지역 학습 관 및 학습 센터 등의 지역 조직과 그 인원을 늘려야 한다.
유럽의 경우 전체 교수 연구 인원의 약 3분의 1, 대학 전체 지출의 약 28% 정도가 지역 학습 관 및 학습 센터의 운영과 거기에
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자연 과학 및 공학 계열의 학과를 개설함으로써, 산업현장에서 기능 기술직으로 일하고 있는 공고 및 공업 전문대학 학생들에게 그 기술 수준을 높일 수 있는 교육의 기회를 제공할 수 있을 것이며,나아가 기술인력을 공급한다는 점에서도 큰
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스웨덴의 개입
4)1638-1648 스웨덴-프랑스전쟁
-1637년 페르디난트 2세 사망,
- 책 참고... 평화조약 내용...
이러한 평화조약등을 통해서...
1.네덜란드와 스위스가 신성로마제국에서 독립하여 민족국가 형성.
2.유럽내 칼빈주의 종교의 자유 획득.
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이탈리아
네덜란드
스페인
영국
오스트리아
벨기에
덴마크
핀란드
그리스
아일랜드
룩셈부르크
포르투갈
스웨덴
유럽속의 미국인들
유럽속의 일본인들
유럽속의 러시아인들
Ⅳ. 나오며.
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환경에 근본적인 변화가 왔고 국가의 미래와 생존전략차원이라는 보다 심각하고 본질적인 이전논리가 부각되고 있는 만큼 국가와 민족차원에서 보다 심도 높은 해법과 구체적인 실행방안을 모색해야할 단계에 이른 것이다. 이 과정에서 수
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오스트리아에 선전포고, 패전 거듭, 25년간 지속.
` 왕권 정지: 전세 불리 속에 혁명과격, 1792.8. 파리폭동.
입법의회 해산: 92.9. 의회습격,
온건파(페이양파)를 제거.
` 1792.9: '92년헌법'제정,
국민공회 시대도래.
` 국민공회:'92년 헌법'에 의해 성
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오스트리아 ·프로이센 등도 각각 영방국가의 하나이다. 이 영방국가가 국가적 분열을 극복하게 된 것은 1871년 독일제국(帝國) 창건에 의해서이다. [1]성 바르텔르미의 학살
[2]캐어하디
[3]대공포(大恐怖)
[4]페르시아전쟁(Greco-Persi
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환경 또한 정원 양식의 많은 영향을 주었다. 광대한 영토를 지배하였던 이슬람 세력은 세계 각지에서 각기 다른 양식의 정원을 발달시켰다. 이는 이(異)문화를 배척하지 않고 적극적으로 수용, 재해석하는 그들의 문화적 관용에서 비롯되었다
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스웨덴, 덴마크 등 유럽의 각국을 비롯하여 오스트레일리아, 뉴질랜드, 남아연방, 캐나다, 일본 등지에서 어린이들이 왔다. 미국과 서독에서는 1960년대와 70년대에 니일의 책이 베스트셀러가 됐고, 일본에서는 니일의 사상에 영향을 받은 교육
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네덜란드
5)스페인
6)영국
7)오스트리아
8)벨기에
9)덴마크
10)핀란드
11)그리스
12)아일랜드
13)룩셈부르크
14)포르투갈
15)스웨덴
유럽 속의 미국인들
유럽속의 일본인들
유럽속의 러시아인들
3.이문화
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