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자폐스펙트럼장애 아동의 대부분은 감각적 자극에 일반 아동과는 다른 반응을 보인다. 특히 청각적 자극에 대해서 어떤 소리에는 극히 민감한 반응을 보이기도 하고, 또 다른 소리에는 매우 둔감하게 반응하기도 한다. 이와 관련해 많은 연구
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자폐 아동의 주고받기 행동에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 특수교육학과 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자폐증(전반적 발달장애) 관련 용어 정리 1. 언어능력 2. 발달수준 3. 자폐성 정도 4. 가정 환경 요인 5. 반향어 6. 생활연령 Ⅲ. 자폐증(전반
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자폐아 치료를 위한 부모의 역할, 서울여자대학교교육심리학회 * 조인수(1991), 자폐아 치료교육, 한국정서.행동장애아교육학회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 특징 1. 대인관계에 있어서의 장애 2. 언어 장애 3. 변
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autism.htm http://autism.co.kr/autism12.html 2.참고서적 ①『발달장애 심리학』, 학지사, (김태련, 강우선, 김경은 외) ②『자폐 스펙트럼장애』, 도서출판 자폐연구, (양문봉) ③『아동기 행동장애』, (김보경, 조현준 외) ④『발달 정신 병리학』, (Charles
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자폐아 행동의 이해와 대처방법. 하나의학사. Ⅰ. 자폐 스펙트럼 장애 정의 1. 자폐증 용어의 기원과 변천과정 2. 자폐 스펙트럼 장애의 유형 Ⅱ. 자폐 스펙트럼 장애 특성 1. 사회적 관계의 손상 2. 의사소통과 언어 결함 3. 지
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. - 유머나 속담을 이해하는 데 어렵다. - 독립적으로 살고 있고, 독립적으로 살기를 갈망한다. - CONTENTS - 자폐증스펙트럼장애 I. 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군) II. 리쯔장애 III. 소아기붕괴장애 IV. PDD-NOS V. 지적자폐증
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전반적 발달장애의 하위유형은 더이상 ‘DSM’에서는 주목을 받지 못하게 되었다. 이처럼 자폐스펙트럼 장애에 대한 진단 기준은 두 개의 대조되는 양상을 나타내는데, 이는 아동기 ‘정신증’에 대한 관점의 차이로 인해 발생하는 것이다.
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자폐증개론. 시그마프레스(2005). Gary B.Meslow외 ⑥ 정신간호학(제4판). 현문사(2011). 양수, 하양숙, 이경순 외 ⑦ 입원한 전반적 발달장애 소아청소년의 임상특성. 소아청소년정신의학 (1998, 박태원, 표경식, 반건호, 홍강의) ⑧ 자폐성 장애아동 어
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자폐성장애의 정의와 원인, 증상과 교육방법에 대해 알아보았다. 다시 한 번 정리해보자면 자폐성장애란 3세 이전의 초기 아동기부터 다른 사람과의 관계 속에서 사회적 의사소통 및 사회적 상호작용에 지속적인 결함을 가지고 있으며 제한
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자폐 범주성 장애 아동이 통합되어 있을 자연스러운 학교상황에서의 또래들과의 자발화의 증가와 증가된 자발화의 일반화 및 유지를 연구하여 긍정적인 효과를 보고하였다. 8. 결론 자폐증은 전반적 발달장애의 한 분류에 속하는 장애로서,
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