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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 정신건강 문제
I. 발달장애
1. 자폐장애
1) 원인
2) 임상양상
3) 진단기준
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발달에 문제가 있어서, 인지, 대 근육 운동, 소 근육 운 동, 지각, 언어 등의 모든 영역에서 정상적인 발달을 하지 못하는 광범위성 발달장애이다.
자폐증의 원인으로는 심리적 원인, 유전적 원인, 기질적 원인이 있다.
자폐아동들이 보이는
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장애 치료교육. 서울. 학지사
⑤ 강위영, 권명옥. (1998). 장애아 부모를 위한 자폐성아동의이해 - 부모상담 및 유아교사 지도서-. 서울. 특수교육
⑥ 서경희 외5명 공저. (2003). 발달장애의 진단과 평가. 경산. 대구대학교출판부
⑦ http://www.jacom.co.
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발달장애 아동
1)발달장애의 개념과 실태
(1) 개념
- 발달장애란 아동이 출생후 밟게 되는 정상적 발달이 지연 또는 지체되는 것 을 말함
- 이러한 장애발달의 범주에는 지적장애, 자폐성장애, 뇌손상, 뇌상애, 최소 뇌 기능 장애, 학습장애, 뇌
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전반적 발달장애
- 사회적 상호작용 기술, 의사소통 기술 제한
- 한정된 행동과 흥미활동
- 유아기 또는 초기 아동기에 발견
- 생물학적 결함에 의한 것
- 완전히 회복되지 않음
전반적 발달장애
자폐성장애
사회적 상호작용 문제
반
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발달장애아동가정의 비장애형제가 경험하는 사회적 지지와 스트레스간의 관계 연구.
3. 유희정, 2003, 아동의 장애유형과 어머니의 애착유형에 따른 양육태도와 양육스트레스.
4. 최민준, 2001 자폐성 장애 아동을 가진 비장애 형제자매의 스트
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Ⅰ. 자폐 장애에 대한 이해
1. 자폐 장애의 정의
2. 자폐 장애의 출현율과 지능
3. 자폐 장애의 원인
4. 자폐 장애의 검사
5. 다른 전반적 발달장애
Ⅱ. 자폐장애를 가진 아동의 특성
1. 자폐아의 사회적 상호작용의 특성
2. 자폐
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자폐증의 정의
♪ 자폐증이란 말은 자폐성 아동의 특징인 극단적인 고립감, 주변세계로부터의 분리를 의미한다.
♪ 이 증상의 원인은 아직 명확하게 밝혀지지 않았지만 몇몇 연구자들은 정서적인 원인이 아닌 유전적 발달 장애로 추측하
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발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들을 기술하기 위해 사용되는 일반적인 용어.
발달장애의 유형
자폐성장애: 자기세계에 빠져 있어 타인과의 관계나 일상생활이 정상에서 벗어나
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전반적 장애가 있거나, 또는 상동적인 행동, 관심 및 활동이 있지만 다른 특정한 전반적 발달장애, 정신분열병, 분열성 인격장애 또는 회피성 인격장애의 진단기준에 맞지 않을 때 사용한다. 예를 들면, 이 범주는 ‘비전형적 자폐증’ 즉 발
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