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고려원미디어, 1991
엘리자베드 프로인드, 신명아 역, 독자로 돌아가기(신비평에서 포스트모던 비평까지), 인간사랑, 2005
김현, 프랑스 비평사, 문학과지성사, 1991
박승희, 시 교육과 문학의 현재성, 새미, 2004
크리스티앙 들라캉파뉴, 조현진
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고려대학교 민족문화연구원
문옥배 (2007) 「야나기 무네요시를 다시 생각한다」 『크라트』 2007년 02월호
김도형(2007)「조선의 민예와 도자기, 그리고 조선인을 사랑한 일본인 형제」『크라트』 2007년 02월호 Ⅰ. 서론............................
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고려원, 1992
정정호·장경렬·박거용 편, 『현대영미비평의 이해』, 문학과비평사, 1989 Ⅰ.수용미학과 독자반응비평의 명칭과 차이점
Ⅱ. 개관 및 특성
Ⅲ.독자중심 비평의 전개
(1) 수용미학의 대두
(2) 형식주의와의 관계
(3) 현상
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시인의 시선을 느낄 수 있다. 또한 지칠 줄 모르는 그의 굳은 의지가 돋보이는 작품이다.
▶토론주제
1. 이 시의 구성에 대해서 살펴보자.
2. 각 연에서 던져주는 의미에 대해서 이야기해 보자. ▶한용운
<님의 침묵>
<연구 1> 의지론적 관
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작품의 분위기와 대강의 내용과 흐름을 이해해야 한다. 그리고 작품 속의 상황을 파악하는 것, 즉 작품 속의 인물은 지금 어떤 위치, 어떤 처지에 있는가를 아는 것도 중요하다. 그런 다음, 시를 되풀이하여 읽지 않으면 안 된다. 아무리 좋은
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작품을 너무 표면적인 구조로만 해석한 경향에 비판을 가하면서 이태준 소설의 이해를 위해서는 1930년대라는 시대상황과 문학적 상황이 고려되어야 한다고 주장하고 있다. 아울러 이태준의 소설은 <성격 창조와 문체 그리고 짜임새가 뛰어
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해석>
이 시의 해석은 시적 화자가 갈구하는 ‘마돈나’를 어떻게 보느냐에 따라 달라진다고 할 수 있다. 물론 하나의 작품을 두고 여러 가지 해석이 가능하겠지만 ‘마돈나’를 빼앗긴 조국의 상징으로 해석하는 것은 너무나 도식적인 해
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시인이라는 특별한 관심을 갖지 않고 가능한 한 작품 그 자체를 검토 해석하고자 하였다.
문학작품은 그 자체로서도 예술적인 의미를 지니지만 읽는 이와 상호 소통하고 주제를 확장시켜 감으로써 이해의 범위를 넓히는 것은 더욱 의미가 있
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바램이다. 그의 그런 용기가 부럽다. 그리고 그런 점이 나로 하여금 Rimbaud에 빠지게 하는 것 같다. Ⅰ. 서론
Rimbaud의 생애와 그의 작품들
Ⅱ. 본론
ⅰ. Rimbaud의 작품 Ma bohème해석
ⅱ. 감상
Ⅲ. 결론
랭보에 대한 나의 생각
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해석해 놓았다. 작품의 완성도 면에서 인과관계를 분명히 설정하고 인물의 캐릭터를 선명하게 함으로써 작품전제가 권력 문제를 주제로 팽팽한 긴장감을 유지하며 일관성 있게 연결되었다. 이러한 참신한 시도로 공연은 어느 정도 성공을 했
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