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개념과 필요성 2) 노동사회의 발전과정과 산업복지의 변천 3) 산업복지의 활동체계 4) 특수집단의 사회복지 5) 산업복지의 과제 3. 군사회복지 1) 군사회복지의 이해 2) 군사회복지제도의 현황 3) 군사회복지제도의 과제 참고문헌
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필요성 ①소득 재분배나 사회적 적절성의 실현수단 ②급여 대상 및 내용의 보편성-포괄적이고 다양하게 사용 할 수 있다. ③재원의 안정성과 지속성-항상 재원이 마련되어 있고 지속적으로 사용 3)재정 조달 유형과 사회복지 정책 급여 수준
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  • 등록일 2005.03.21
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➜ 성적의사결정 A형] 3-4-2. [눈으로 보는성 ➜ 임신계산프로그램] 소개 3-5. 성폭력예방과 대처 3-6. 성폭력상담실, 보호시설소개 4. 비장애학생의 성교육 4-1. 장애인에 대한 사회의 그릇된 상식 5. 권장도서 6. 사이트 소개
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장애인통합교육의 방향 협력을 통하여 세계가 하나로 공존하는 세상이 될 것이라고 전망된다. 통합교육의 길을 내다보면 특수교육은 분명 \'통합\'이라는 새로운 길로 개척해나가야 한다. 따라서 장애학생들도 비장애학생들과 동등한 권리와
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  • 등록일 2010.03.17
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통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울 : 도서출판특수교육, 1997 박경숙, 사회통합을 도모하는 장애인 교육, 교육부 평생교육백서, 1999 박은혜, 21세기 한국 특수교육에서 통합교육의 의미와 그 방향, 특수교육 제24권 3호, 한국특수교육총연합
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교육 시스템이 도입 될 예정이다. Ⅸ. 결론 특수교육의 근본 목적은 장애인과 비장애인이 구분되지 않고 함께 살아가는 사회, 즉 더불어 사는 사회를 구축하고자 하는데 있다. 통합교육은 장애인들이 이렇게 일반인과 더불어 사는 사회를 이
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교육체계 내에서 이루어지고 있다. 분리된 특수교육 체계는 통합교육 노력에서 중요한 역할을 하고, 이원적 정책 국가들은 특수교육과 일반교육을 동시에 지향하고 있다. 이원적 교육 체제에 대한 별도의 법은 이와 같은 이원적 체계의 철학
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특수교육 방법 및 전략 / 김승국 / 도서출판 특수교육 2) 특수교육이 역사와 철학 / 김병하 / 대구대학교 출판부 3) 세계 특수교육의 신동향 -통합교육 실천- / 일본정신박애자복지연맹 / 학지사 4) 특수교육과 치료교육의 연구동향과 과제 / 단국
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교육 계획, 교육행정을 실시하여야 한다. 그래야만 지속적인 통합을 학부모들도 준비할 수 있을 것이다. 3) 특수교육운영위원회 상설화 현재 통합교육에 있어 교육현장가나 학부모 모두가 가장 어려워하는 점이 \'장애인(학생)이 어느 학교에
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특수학교는 심한 장애학생들의 평생교육기관으로서 지역사회의 장애인 교육을 지원하는 전문센터로 전환하여야 한다. 그리고 일반학교 내에 있는 특수학급이 특수교육의 핵심적인 역할을 담당하도록 하여 장애학생들의 통합교육을 지원하
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