|
제도, 사람생각
▷ 토마스 버겐탈 저, 양건 역(1992), 국제인권법 개론, 교육과학사
▷ 채형복(2009), 국제인권법, 높이깊이
▷ 한희원(2012), 국제인권법원론, 삼영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제인권의 의미
Ⅲ. 국제인권의 발전
Ⅳ. 국제인권의 의
|
|
|
제도의 개선
Ⅷ. 신문시장의 과제
1. 시장 정상화에 대한 각계의 의견
2. 신문시장 정상화의 방법
Ⅸ. 신문개혁의 실천방안
1. 소유?경영 구조의 개혁
1) 개혁과제의 제안 배경
2) 재벌의 신문사 소유 제한
3) 신문사의 소유 집중 해소
|
|
|
2. 신사회운동으로서의 여성운동
3. 신사회운동으로서의 여성운동론 비판
Ⅳ. 사례연구 : 호주제 폐지운동
1. 호주제란 - 민법상 호주제도의 내용
2. 호주제 폐지운동
3. 호주제 폐지운동의 과정, 조직, 전략과 전술
Ⅴ. 결 론
|
|
|
제도
1) 고려(高麗)와 원(元)
2) 조선(朝鮮)과 명(明)
3) 조선(朝鮮)과 청(淸)
3. 공녀 기피
4. 공녀에서 황후로 (기황후)
5. 그 밖에 황제로부터 사랑을 받은 공녀들
6. 맺음말
Ⅱ. 환향녀
1. 머릿말
2. 환향녀의 기
|
|
|
강제되는 것인지 여부, 개인정보 수집의 목적과 개인정보의 용도, 정보를 제공하지 않을 경우 개인에게 미치는 효과 등에 대하여 알려야 한다
3) 문제점
Ⅶ. 공공기관의 중소기업 기술정보제공지원제도
1. 연구개발정보센터의 기술정보제
|
|
|
역사적 흐름이 장애인에 대한 시각의 역사와 맞물려 있었다. 긍정적인 것은 재수용하고 부정적인 것은 반성하고 수정해나가기 위해서 역사 연구는 그 의미를 가진다고 생각한다. 또한 앞으로 장애관이 복지 및 재활의 대상이 아닌 진정한 개
|
|
|
있는데 실제로는 노력동원 등의 이유 때문에 제대로 지켜지지 않고 있다. 제 1절 노동제도
1. 노동정책
2. 노동자 분류
3. 직장배치
제 2절 직장생활
1. 직업선택
2. 북한주민의 직업관
3. 직장의 일과
4. 임금
5. 휴가 및 휴일
|
|
|
적용목적
나. 신자유주의의 적용 모순
다. 칠레와 영국의 사례
5. 신자유주의 제도 시행과 현상
가. 7차교육과정개정방향과 특징
나. 7차 교육과정과 신자유주의와의 관계
6. 신자유주의 교육의 한계
7. 앞으로의 과제
▶참고 자료
|
|
|
역사비평사, 2010
◈ 조창희, 갈등주의 일탈·범죄론의 이론적 경향에 관한 소고, 청주대학교, 1989
◈ 최충옥, 발전교육론의 비판적 고찰 : 갈등주의 입장에서, 경기대학교, 1982
◈ 최태욱, 김순영 외 3명, 갈등과 제도, 후마니타스, 2012 Ⅰ. 개
|
|
|
제도적 보호를 받지 못하는 미등록이주노동자
3. 사회보험제도에 대한 정보 부족
4. 이주노동자의 자녀문제
(1) 미등록이주노동자 자녀의 취학의 어려움
(2) 언어능력 부족과 학교부적응
5. 여성이주노동자들의 성폭력 및 성희롱 문제
|
|
메뉴펼치기
